西南大學 - 話題

一， 完形填空
1，教育學發展的科學化階段的重要特點有      、        和教育學研究的細化。
2，杜威關于教育本質的思想可以概括為      、         和教育即經驗的不斷改組。
3，古代教育有與其特定歷史條件相應的特點，如培養目標比較狹窄，用控制的學生子夏的話來說就是“       ”，又如教育內容的事業也比較狹窄，主要偏重于       。
4，縱觀心中過教育目的理論的發展，其基本精神是比較特點的，如教育的根本出發點和堅持教育的      ，人才培養目標的根本定位是培養       。
5，師生關系是教師與學生在教育工作中說發生的交往和聯系，師生關系的根本內容是       ；其本質是       在師生之間的反映。 6，贊可夫的發展性教學思想包裹一系列原則，其中最為重要是       、       、     、    理論知識其主導作用原則等。 7、教育測驗的類型劃分比較多。其中，如果按照測驗的評價標準來劃分，則可以劃分為       和       。
8、校本管理是以       的管理，即學校管理目標和任務是根據學校自身特點和需求來確定的，而不是       。 二，名詞解釋 1， 終身教育 2，
社會本位論






3， 活動課程 4，
教育實驗法
一， 問答題 1， 學生身心發展的普遍特征及其教育要求 2， 教師職業發展專業化的內涵及要求 3，
寫一篇學術論文的基本結構
二， 論述題 1， 論述基礎教育課程改革的基本動向
2，
分析“傳授——接受”教學和“引導——發現”教學的區別
三， 現象分析題
分析“素質教育倡而不興，應試教育批而不立”的原因

在中國5月1日是什么節？（答案為兩個字）

考研論壇提示：
1、請勿發布個人聯系方式或詢問他人聯系方式，包括QQ和手機等。
2、未經允許不得發布任何資料出售、招生中介等廣告信息。
3、如果發布了涉及以上內容的話題或跟帖，您在考研網的注冊賬戶可能被禁用。