|
全日制公共管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
查看(577) 回復(0) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 ruier123
|
發(fā)表于
樓主
全日制公共管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標 公共管理碩士（MPA）學位致力于培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要，能適應政府部門及非政府公共機構工作、德才兼?zhèn)涞母邔哟巍秃闲汀眯凸补芾韺ｉT人才。 二、基本要求： 1、掌握馬克思主義基本原理，堅持四項基本原則，堅持改革開放，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。 2、掌握公共管理的基本理論和方法，具有較寬的知識面，掌握政治、經(jīng)濟、法律、外語、現(xiàn)代科技等方面的理論知識及定性、定量分析方法，了解國內(nèi)外公共管理前沿理論和發(fā)展趨勢。 3、具有解決公共管理實際問題的技能和運用現(xiàn)代管理技術與信息技術的能力，具有較強的開拓創(chuàng)新和依法行政能力。 4、熟練運用一門外語，能閱讀本學科及相關領域的外文報刊、文獻。 5、具有團隊精神和較好的適應能力，具備良好的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)和人際交往與組織協(xié)調(diào)能力，能適應我國公共管理實踐的需要。 三、培養(yǎng)對象 公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位培養(yǎng)對象主要為國家公務員和非政府公共機構（包括NGO、NPO部門在內(nèi)）、企業(yè)、事業(yè)等單位培養(yǎng)具備良好政治素養(yǎng)及公共管理精神的高素質(zhì)人才。 四、學制及學習年限 采取全日制統(tǒng)招脫產(chǎn)和非全日制在職培養(yǎng)相結合方式，實行以學分為基礎的彈性學制。可以脫產(chǎn)學習，也可以半脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)學習。全脫產(chǎn)學制2年，半脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)學習者視其修滿學分與完成論文情況決定學習年限，但最多不超過五年，最少不低于二年。 五、培養(yǎng)方式 公共管理碩士（MPA）以課程以課程學習為主，采用啟發(fā)式、研討式、情景模擬等多種教學方法，運用課堂講授、研討、案例分析、模擬訓練和社會調(diào)查等多種形式有機結合，著力提高學生分析問題和解決問題的能力；加強實踐教學環(huán)節(jié)，安排組織必要的社會實踐及調(diào)研活動，并提交調(diào)研報告或案例分析報告。 六、專業(yè)方向 1、行政管理與公共政策 2、社會管理 3、城鄉(xiāng)管理 4、組織與人力資源管理 七、課程學習及必修環(huán)節(jié) 1、課程學習采用學分制。 MPA學位必須修滿37學分，其中：公共必修課程4學分；專業(yè)必修課程17學分；公共選修課12學分；方向選修課程4學分.2、課程與必修環(huán)節(jié)設置
3、必修環(huán)節(jié)要求 必修環(huán)節(jié)包括學位論文開題報告、學位論文工作中期檢查和實踐環(huán)節(jié)。研究生應在指導教師的指導下選擇具有研究價值（注重解決實際問題）的選題，制定可行的研究計劃，并向?qū)W院提交開題報告；研究生應在第3學期向?qū)W院提交學位論文中期檢查報告，報告學位論文的進展情況。 實踐環(huán)節(jié)：研究生在學習期間必須保證不少于3個月的社會實踐；學生應指導教師和學院提交實踐計劃，根據(jù)計劃，結合社會現(xiàn)實和專業(yè)方向進行社會調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，通過后獲得相應的實踐學分。 八、學位論文 1. 論文選題 理論聯(lián)系實際是撰寫公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位論文的基本原則。公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位論文選題必須聯(lián)系政府部門和非政府公共機構的管理實際，結合社會現(xiàn)實或自己本職工作、特長及興趣，選擇公共管理或相關領域具有實際意義的課題。 2. 開題報告會 選題完成后，要按規(guī)定撰寫開題報告，并舉行開題報告會。開題報告要全面闡述該選題的選題依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論意義和實踐意義，介紹研究的基本理論、方法以及解決路徑，安排論文寫作的基本進程。開題報告通過后，方可進入論文寫作階段。3. 論文形式 論文以專題研究為主要形式，咨詢報告、調(diào)研報告、政策評估、項目規(guī)劃、案例分析、對策研究等都可作為論文形式。論文應體現(xiàn)學生運用公共管理及相關學科的理論、方法分析和研究公共管理實際問題的能力。 4. 論文的指導與成績 公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位論文的指導以學校導師指導為主，第二導師為輔，論文必須在指導老師指導下由學生獨立完成。論文完成后，須經(jīng)指導老師評閱合格方可參加論文答辯，論文答辯獲得通過才能取得論文成績。論文成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五等評定。論文取得及格以上成績可獲得4學分論文學分。 九、學位授予與畢業(yè) 完成課程學習及必修環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學分，按規(guī)定完成學位論文并通過學位論文答辯的學生，由學校學位評定委員會審核批準頒發(fā)畢業(yè)證書，并授予（MPA）專業(yè)學位。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
回復話題 |
||
|
|
|
|