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西南大學 碩士研究生培養方案
西南大學研究生院制表 填表日期：2013 年 6 月 3 日
修訂日期：2013 年 6 月 3 日
一、學科（專業）主要研究方向
| 序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內容、特色與意義 | 研究生導師 (博導注明) | | 1 | 植物病原學
| 研究植物病原真菌、細菌、病毒、線蟲等病原物的生物學特性及其致病機理，特別是糧食作物、蔬菜、煙草、柑桔等病害的病原物，為植物病害的診斷和防治提供理論依據。
| 青
玲(博導) 馬冠華 陳國康 | | 2 | 分子植物病理學與植物病生理學
| 研究寄主與病原物相互作用的分子基礎，植物感病后的結構及生理變化特點，植物抗病及病原物致病的分子機理，特別是對植物病害快速、準確的分子檢測。
| 青
玲(博導) 楊水英
| | 3 | 有益微生物利用
| 研究植物有益微生物的開發與利用等；特別是植物有益細菌的開發與利用。
| 畢朝位 馬冠華 | | 4 | 植物病害流行及綜合治理
| 研究植物產前、產中和產后病害發生及流行規律與機制，制定植物病害綜合防治的策略及措施，有效控制病害造成的經濟損失，以獲得最佳的經濟、社會和生態效益。
| 陳萬權(博導) 孫現超 畢朝位 楊水英 | | 5 | 植物病害生物防治 | 在農業生態系中調節植物的微生物環境，使其不利于病原物或者使其對病原物與微生物的相互作用發生有利于寄主而不利于病原物的影響，從而達到防治病害的目的。特別是利用有益生物或農用抗生素防治病害。
| 陳國康 孫現超 |
二、培養目標與學制及應修學分
培養目標（本表可不填政治標準）：
具有嚴謹的科學態度和獻身、創新、求實、協作精神；全面掌握本學科專業的基礎理論和系統的專門知識與熟練的技能，了解所從事研究方向的國內外發展動態，掌握主要農作物病害的病因、癥狀識別、發生發展和流行規律以及病害控制的策略和措施；能應用計算機及其它先進的儀器設備研究和解決本學科有關的理論和實際問題；能從事本學科教學、科研、技術管理和開發工作，并對本學科專業科研方向或本課題能提出新見解或取得創新性成果；外語四會；完成碩士學位論文，取得具有一定創新性的成績。在身心素質方面具有良好的心理素質，掌握科學的健身方法，身體健康。外語四會。
| 學制：全日制學術型碩士生2~5年，基本學習年限為3年。應修學分： 33學分
其中必修27
學分（含必修環節4學分），選修不低于6
學分。
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三、課程設置（包括主文獻研讀、學術活動等必修環節）
| 類型 | 課程編號 | 課程名稱（含中英文） | 開課學期 | 學時 | 學分 | 任課 教師 | 考核 方式 | 備 注 | 必修課
| 公共課
| 11000001001 | 第一外國語
| 1 | 90 | 3 | 外國語學院
| 考試
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| | 11000002002 | 中國特色社會主義理論與實踐研究
| 1 | 36 | 2 | 馬克思主義學院
| 考試
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| | 11000002003 | 自然辯證法概論
| 1 | 18 | 1 | 馬克思主義學院
| 考試
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| 平臺課
| 11090400011 | 植物保護學研究方法
| 1 | 60 | 3 | 王進軍等 | 考試 |
| | 11090400012 | 植保研究生班討論
| 1-4 | 80 | 3 | 劉
懷等 | 考試 |
| 專業課
| 11090401001 | 中外主文獻研讀
| 2 | 36 | 2 | 譚萬忠等 | 考試 |
| | 11090401021 | 分子植物病理學
| 1 | 50 | 3 | 青
玲等 | 考試 |
| | 11090401022 | 真菌學
| 1 | 50 | 3 | 譚萬忠等 | 考試 |
| | 11090102055 | 高級生物化學
| 1 | 54 | 3 | 李關榮 | 考試 |
| | 選 修 課 | 11090401051 | 植物病原細菌學
| 2 | 40 | 2 | 肖崇剛等 | 考查 |
| | 11090401052 | 植物病害檢驗檢疫技術
| 2 | 40 | 2 | 青
玲等 | 考查 |
| | 11000000040 | 計算機應用基礎
| 2 | 50 | 2 | 研究生院 | 考試 |
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| 其他相關專業課程
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| | 其它必修環節 | 開題報告
| 3 |
| 不計學分，完清審核簽字手續，向培養單位提交開題報告一份
| 學術活動：參加學術報告、前沿講座、學術研討等（至少5次）
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| 2 | 提交學術報告手冊，導師簽字，培養單位核查
| 實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)
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| 2 | 導師審查簽字后向培養單位提交實踐報告一份或發表高水平論文的復印件
| 中期考核及論文進展檢查
| 4 |
| 不計學分，完清審核簽字手續，向培養單位提交相關材料各一份
| | 同等學力補修課程 |
| 普通植物病理學
| 1 | 50 | 不計學分 |
| 農業植物病理學
| 1 | 50 | 不計學分 |
| 植物化學保護
| 1 | 50 | 不計學分 |
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| 不計學分
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| 不計學分
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注：1 ．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎性課程，可根據實際情況開設。
2 ．按一級學科制定培養方案者應在專業必修課備注欄內標明所屬二級學科。
3 ．必修環節在研究生畢業前必須完成，構成答辯的必備條件
四、培養方式與方法
培養流程與要求，檢查與考核，質量監督等措施：
碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。
１．制定培養計劃
第一學期內在導師或導師組的指導下制定“碩士生個人培養計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養單位備案。
２．主文獻研讀
在開題報告前認真研讀本學科專業主文獻，填寫主文獻閱讀報告記錄，提交導師審核。
３．開題報告
開題報告是學位論文研究的一個重要環節。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。培養單位根據研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養經驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預期結果。
４．學術活動
碩士生應積極參加各種學術活動，如學術報告、前沿講座、學術研討等，在學習期間（一般在中期考核前）須參加學術活動不得少于5次。應填寫“研究生參加學術活動記錄冊”，提交導師審查。
５．實踐活動
實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐，碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應提交實踐報告一份或發表高水平論文的復印件，提交導師審查簽字。
６．中期考核
根據本單位研究生規模和學科點現狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學期初進行。
A、考核在培養單位統一組織領導下，由各專業負責實施，組成包括培養單位（學科）負責人、導師代表、班主任等在內的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。
B、業務方面主要考核研究生課程學習是否達到規定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關人員進行。
C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結論性意見。
D、經過中期考核的碩士研究生，按考核結果分3種流向：
a)
碩-博連讀：具體要求見學校相關文件規定。
b)
進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續完成碩士學業。
c)
中止學業：個別成績較差，明顯表現出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續攻讀學位者，要求限期改正，限期未改正者中止其學業，按學籍管理的有關規定，發給相應證書。
7．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）
由學院組織一個考核小組，考核小組由學院學位委員會主席及委員代表、負責研究生培養的領導、研究生班主任和指導教師代表等組成，由學院學位委員會主席或主管研究生工作的行政領導或學科帶頭人任組長，考核小組至少由3人組成，于第四學期中期對研究生論文進展及入學以來德、智、體、能進行一次全面綜合考查評價。
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五、科研能力與水平及畢業與畢業論文的基本要求
科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）：
研讀與所涉及的研究方向有關的主要經典著作和專業學術期刊上的有關文章，以及導師指定學習的相關領域的基礎理論和專業知識，熟悉并能夠恰當分析學科前沿狀況。能夠熟練地檢索、閱讀本專業的中、外文資料，能夠很好地分析、評價和利用本專業和相關專業的中外文資料：在從事某項研究時（例如在完成學位論文時）不遺漏重要文獻。
在所從事的研究領域能夠正確確立自己的突破方向、研究路線和工作方法。具有獨立從事本領域研究工作的能力，明確所研究課題的重難點，能夠實施和完成研究計劃。能夠圍繞一個主攻方向有計劃、分階段地完成有一定難度的系列研究工作。能夠完成導師布置的其他研究任務。
論證嚴密，研究結果可靠，并能形成較高水平的學術論文。充分熟悉和掌握學術規范，熟悉相關的研究方法，掌握科研論文的寫作規范，不把自己的研究結果與他人的發現、觀點、數據、材料相混淆，尊重他人成果，實事求是地表達自己的研究成果。
具有創新精神和創新能力，富于學術勇氣和學術敏感性，敢于向有重要意義的難題挑戰；具有較強的把握問題的能力，在研究中能夠做到問題集中、突出，主題明確、具體；學術興趣廣泛，善于學習、吸收并綜合各方面的知識；表達能力較強，能夠最終將自己獨立的發現與創造性總結出來，形成讓同行專家乃至更廣泛的范圍理解的研究成果。
| 畢業與畢業論文的基本要求（包括畢業條件、畢業論文等方面的要求）：
畢業條件：
在學校規定年限內，按培養方案的規定完成課程學習、學分要求和必修環節，成績合格，完成畢業論文并通過答辯，經審查合格者，準予畢業。
碩士研究生確因學業優秀，經本人申請，指導教師和所在培養單位同意，報研究生院批準，可以申請提前畢業，但在校時間不得少于二年。凡申請提前畢業者，應當達到以下基本條件：
1．中期考核結論為優秀或在校期間被評為優秀研究生；
2．人文社會學科類在申請畢業答辯前公開發表屬于畢業論文研究組成部分的2篇A類學術論文，自然科學類在申請畢業答辯前公開發表屬于畢業論文研究組成部分的2篇A1學術論文。學術論文界定標準以學校最新發文公布為準。
畢業論文基本要求：
碩士研究生用于科學研究和學位論文撰寫的時間不得少于1年。所有申請學位的全日制碩士研究生都必須進行學位論文查重，未進行查重的學位論文不能參加答辯，且學位論文文字重合百分比小于30%；學位論文封皮為淺綠色，論文編排要求詳見研究生院學位辦“學位論文編排格式要求”，在研究生院網頁查詢。
碩士研究生的學位論文評閱人2名（其中必須有一名校外專家），2位及其以上的評閱專家同意，評閱通過；1位專家不同意，由我院組織3位以上專家審查，確定是否參加學位論文答辯，不能參加論文答辯者，修改論文半年后重新提出申請；2位及其以上評閱專家不同意，經修改，半年后重新提出申請。
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六、學位論文的基本要求
（包括學術水平、創造性成果及工作量等方面的要求）：
資格要求：
學術成果按照學校學位委員會有關規定執行。成果無侵犯他人著作權行為，沒有發表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。
內容要求：
對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發展或經濟建設、社會進步有一定意義；必須是一篇系統完整的、有創造性的學術論文；一般不應少于3萬字；應在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。
技術規范要求：
自己的研究結果與他人的觀點、材料、數據等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數據等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數據準確無誤，所用概念、術語、符號、公式等符合學術規范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統、邏輯嚴密，關鍵詞得當；語言精練，語句符合現代漢語規范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。
按學校要求，在《學位論文原創性聲明》和《學位論文版權協議書》上簽名，并附在學位論文首頁。
具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執行。
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七、主文獻研讀課程書目（列出本學科專業的必讀文獻，不夠可另附頁）
| 序 號 | 著作或期刊的名稱 | 作者、出版單位及年月 | 1
2
3
4
5
6
7
8
9
| 分子植物病理學
植物病理學報
植物保護學報
病毒學報
微生物學報
菌物系統
Annual Review of Phytopathology
Plant Pathology
Journal of Phytopathology
| 中國農業出版社
中國植物病理學會
中國植物保護學會
中國微生物學會
中國微生物學會
中國菌物學會
Annual Revs, USA
Blackwell synergy
Blackwell synergy
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