廈門大學新聞學2002年國慶輔導班筆記
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發表于 2010-10-03 10:29
樓主
古代
1官報 邸報 定本制度 《讀開元雜報》 印刷技術應用----宋代 P9 兩份進奏院狀 《天變邸抄》P28 《急選報》 2 小報(非官報) 內容:封建官報不準備報道和未來得及報道的事情P18特點 P19第四段 商品性(報紙開始成為商品 宋代) 3京報 清代(明代中葉開始產生我過民間報房辦的報紙P21 P38 京報的內容 轅門抄,京門抄的概念P40 為什么說京報是古代最完備的報紙?發行,內容P38 近代 1 外國人辦報 A 鴉片戰爭以前 代表報刊 境外 《察世俗每月統計傳》米憐3條原則P45 境內 《東西洋考》 〈新聞紙略論> 中文報刊中第一篇新聞學轉文 -<天下新聞>------印刷 2外文報紙 第一家<蜜蜂華報> <廣州記錄報> <中國叢報> <各國消息>------第一個石印 這一時期報刊的性質 B 鴉片戰爭以后 1傳教士辦的中文報刊<遐爾貫珍> P53 <萬國公報> 2商人資本家半的中文報刊 申報,,上海新報,,新聞報 字林滬報所辦副刊<消閑報> 3外文報刊 P51得臣報 ,士蔑西報, 耔剌報, 字林西報----舊中國影響最大 天津<時報> eg: 外人在華辦報活動(論述) 答:1過程(鴉片戰爭前后) 2 性質(兩個方面) 中國人辦報 上海 <隳hui報> <西國近事匯編> P77 1873年8月<昭文新報> P76 <述報> ---印刷 (重點)香港 <循環日報>王韜 三個第一--------政論著稱,報刊政論家,政論文集 寫作原則及其意義 維新派辦報: <萬國公報>---à <中外記聞> 作為強學會機關報.創辦時間 華東,華南,華中,華北各個代表報,創辦時間,創辦人 <清議報>和<新民叢報> P109—110 <大公報>,<京話日報>,<時報>,<東方雜志> 需注意: 1時務文體 2 梁啟超的板報活動極其新聞思想,輿論觀(對他這個人物要能夠串起來),可分為兩個時期: 戊戌時期和辛亥革命時期 興中會時期: 資產姐姐革命派的新聞活動 <中國日報> <開智錄> P116 浙江潮,江蘇 人物;鄭貫公 (重要事件) 蘇報案 (作簡答題是必須回答;原因,過程及產生的影響) 上海<蘇報><俄事警聞><中國白話報> 同盟會時期[民報 人物:章太炎 政論特點 我國第一次報刊大論戰 <民報與新民從報> 國內:于右任的四個報紙 P130 ,<大陸報> ![]() 對革命派新聞思想的概括 論述: 辛亥革命時期我國報刊工作的業務改革(大點小點小小點)P143 人物:黃遠生,邵飄萍(創辦東京通訊社) 五四時期 <新青年><每周評論><湘江評論>,天津學生聯合公報 四大名副刊 (重點)五四時期進步副刊的成功經驗 大報向現代企業化企業方向發展(新聞報生財之道) 論述: 中國報刊業務改革P179 [第一次國內革命戰爭時期] <向導>,<熱血日報>,新青年>季刊,<前鋒> <中國青年><勞動周刊>. 中共早期辦報思想P118---P222 第二次國內革命戰爭時期 白區<布爾塞維克><紅星>,<紅色中華>,<青年實話> 論述: 根據地新聞事業的特色和優良傳統P270 抗日戰爭時期 新中華報 解放日報 國統區 <群眾> <新華日報> 淪陷區 <澤報> <每日譯報> 論述: 延安整風和<解放日報>的改版(詳細)P297 論述: 無產階級新聞理論的大發展 延安新華廣播電臺的創辦 (簡答) 人民解放戰爭時期的新聞事業 <人民日報?><工人日報> <解放日報> 論述: 毛澤東講話,劉少奇講話 P370 國民黨的新聞事業 中央日報,掃蕩報,中央人民廣播電臺,中央通訊社 第一次國內革命戰爭時期 <政治周報>,<中國農民> 民營 抗日戰爭時期 <申報>的改革和史量才之死 鄒韜奮<生活>周刊及其新聞思想 范長江和他的通訊集 斯諾,史沫特萊 <新民報>,<大公報>(新記), <文匯報> <中國報學史>一書的重大意義,作者 新聞學研究會,記協 通訊社,廣播的創辦(官方,民間) 新生事件 成舍我的辦報活動 當代 第十章 3,4 節 論述 :1956年全國新聞工作的改革 報紙工作的改進和業務建設 通訊社 第十三章 劉少奇的新聞思想P479 新聞界堅持四項基本原則的斗爭P485 P492李瑞環,江澤民(2003年有題目 30分) 第十四章 P519 三限 臺灣523 簡答:臺灣”報禁”解除后的變化 香港 P527 主要報紙 三個 簡答:當代香港報業的特點 6點 關于筆記的說明: 打完這個東西,一看表已經11:56了,實驗室已是人去樓空,我的肚子也很識時務的叫了起來。終于可以去吃飯了。現在的心情和以前不同,緊張但是不再壓抑。總想到去年國慶在上輔導班的那幾天,充實而充滿希望的日子。它會一直溫暖的留在我的記憶中。 新聞史這門課是許清茂老師講的,很詳細,而且很有用。在我的記憶中,考試并沒有超出范圍的題目,所以大家可以放心的背。我相信2004年的改動不會很大。 凡是列出的報紙名大家最好掌握它的特點,創辦時間和人物。人物要注意他在各個歷史時期的不同表現和觀點,論述題沒有什么好說的,背就是了,當然要背得全面而有條理。 傳播這門輔導班的課是黃星民老師上的,他沒有做什么準備,沒有任何價值。我不打算發了。其余的筆記在近期內我會盡快打上來。做這樣的事情是要功夫的,還要忍受一定的誤解,這也沒什么。不過我希望各位如愿以償的同學,一定要記得這塊曾經吸取過養料的土地,常回來施肥。這樣我們的花園才能生機勃勃,鮮花才能常開不敗 。 |
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