新聞傳播學(xué) - 話題

北大新聞傳播學(xué)考研榜眼談復(fù)習(xí)

◇魏沛然，國際文化與交流方向榜眼



他是國際傳播方向（也就是國際文化與交流方向）的第二名，而且他是跨校跨專業(yè)考過來的hoho（本科就讀的是金融學(xué)！），所以他的經(jīng)驗(yàn)很值得一聽的哦：）



好吧，大家坐好，先和大家聊聊他的分?jǐn)?shù)吧：



政治  71；外語 79；傳播學(xué) 107；中外綜合文化知識 124；總分381分



好了，我給讓位給他的經(jīng)驗(yàn)談了，嘿嘿，大家仔細(xì)讀讀吧！——



今天談?wù)効佳行牡谩?br />


魯迅先生有一篇文章，說的是某甲賣治跳蚤的妙方。某乙花大價(jià)錢買下，打開一看，兩個(gè)字：勤捉。



我就是那個(gè)賣妙方的人。



跨校跨專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)，粗粗一想，好象很多；仔細(xì)一想，無影無蹤。可是既然答應(yīng)下來，就勉強(qiáng)湊幾句吧。



人說考研難，考名校難，考熱門專業(yè)難。非常不幸，新院包含了這三項(xiàng)。下面具體談?wù)劇?br />


首先，新院是不指定參考書目。為什么？要求我們多讀書。書讀多少遍都是不過分的。然而，僅僅死讀書也是萬萬要不得的。因?yàn)樵诳紙錾希�你�?huì)發(fā)現(xiàn)沒有一道題的答案可以在書上完全找到。老師考察你的是通過熟練掌握理論，來分析解決問題的能力。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是死記硬背能做到的。因此，我對傳播學(xué)理論課的建議是在看幾本經(jīng)典教材基礎(chǔ)上（包括郭老的《傳播學(xué)教程》還有華夏版《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》），在復(fù)習(xí)后期以看期刊雜志為主。可以做的選擇有：人大《新聞與傳播》、社科院《新聞與傳播研究》、北廣《現(xiàn)代傳播》……這樣的好處在于了解了最新的學(xué)界以及業(yè)界動(dòng)態(tài)，彌補(bǔ)了教材的不足。



第二，如果考“國際”方向，中外文化綜合知識是一道必須跨過的坎兒。實(shí)際上這門課考的就是英文，甚至可以說就是英文寫作。我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一份150分的試卷，總共包括大大小小（包括翻譯）5、6篇作文，分值在100分以上。提高英文寫作能力，最折磨人的方法就是最好的方法——背誦。新概念3或4冊都是很好的范文。



除了寫作以外，也要盡可能的留意境外各大媒體。多上網(wǎng)，可以對付第一部分的名詞解釋。比如今年的施瓦辛格之類的。至于還有道題是給縮寫先全寫，我認(rèn)為不用太在意。因?yàn)?道題只有5分，分量不重。總的來說，中外綜合是一個(gè)積累的過程，想在短時(shí)間有很大提高也不太容易。



最后，講講公共課。發(fā)現(xiàn)考進(jìn)來的同學(xué)2門公共課都是很高分的。尤其是英語。還想跟備考同學(xué)說的是，英文的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考研，進(jìn)來以后會(huì)發(fā)現(xiàn)很多課很多老師在授課時(shí)都會(huì)或多或少地用到英文。所以，英語學(xué)的不扎實(shí)對自己也是沒有好處的。



行文匆促，力有不逮，敬請?jiān)�諒�?br />


◇程征，新聞學(xué)方向榜眼


政治 75  英語 70  新聞學(xué) 125  綜合知識（人文、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識） 115
總分 385 專業(yè)排名 2



考研過去了這么久，再讓我重新回憶具體的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)有點(diǎn)困難啊呵呵。不過，我想，考研的這個(gè)階段對我來說是非常有意義的，許多書三年都沒碰一下，到了最后的階段卻要都過一遍，這種強(qiáng)迫的感覺對知識的吸收是很有好處的。



說說我的復(fù)習(xí)吧。首先我要說的是，每個(gè)人有不同的特點(diǎn)，所以在考試復(fù)習(xí)的階段也有很不同的方法，有些甚至是截然不同的。所以，請大家在看我們這些文章的時(shí)候抱著批判的態(tài)度。你可以從中找與自己適合的特點(diǎn)來吸收，但是也要從自己的實(shí)際出發(fā)，從我們的缺點(diǎn)中吸取經(jīng)驗(yàn)。
英語我就不說了，我考得不好，我怕我的經(jīng)驗(yàn)誤導(dǎo)大家。因?yàn)楸贝鬀]有指定專業(yè)課的復(fù)習(xí)書目，我的英語平時(shí)還不錯(cuò)，就懶得復(fù)習(xí)，把時(shí)間全花在專業(yè)課上了。結(jié)果考試的時(shí)候，看閱讀半天才回過神來。所以現(xiàn)在特后悔沒有復(fù)習(xí)英語。當(dāng)然，真題我還是做了，但是奉勸大家，重視啊！！！



我的專業(yè)課復(fù)習(xí)是從9月份開始的。我是那種喜歡把一件事重復(fù)很多遍的人，我認(rèn)為專業(yè)課的復(fù)習(xí)要縱橫拉幾條線，然后到考試之前，把它們過幾遍。我本科學(xué)的是新聞，所以專業(yè)課的復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備面鋪得大些。我把新聞學(xué)分為三個(gè)部分：新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)。



新聞史的復(fù)習(xí)主要用了三本書。方老的那本《中國新聞事業(yè)簡史》，然后是《外國新聞事業(yè)史新編》，四川人民出版社的。這些是我們的指定教材，以前雖然考試時(shí)用過，但忘得一干二凈。



9月份，史的復(fù)習(xí)以這兩本書為主。我的復(fù)習(xí)方法就是記憶和摘寫。書在左，筆記在右，就像老師上課前要備課一樣，記出每章的重點(diǎn)和概要。方老的那本書當(dāng)然沒得說，權(quán)威，但后一本書我感覺體系亂，就又買了本人大的《外國新聞傳播史》。兩本書有不同的體系，都有點(diǎn)亂，結(jié)合起來感覺會(huì)好些。因?yàn)樾侣勈范际驱嬰s的，許多朋友都忘而卻步，但在復(fù)習(xí)中我是最喜歡這個(gè)部分的，因?yàn)槲矣X得很有意思，知道了很多，所以也很有勁頭。我覺得這個(gè)部分就是靠勤奮，不斷地背，不斷地回憶。從9月份到11月份，我起碼過了四遍。而且，除了這些之外，我還在圖書館翻小冊子，比如中國新聞史軼事，中國新聞史百題問答，等等此類的書，不想背的時(shí)候翻翻，就對歷史有了更深動(dòng)的認(rèn)識，也不會(huì)懼怕那么枯燥的書本了。



另外，史的梳理是非常重要的。看書的時(shí)候應(yīng)該先看目錄，就在心里有了基本的框架，然后再往里填東西。復(fù)習(xí)具體的歷史時(shí)要抓住重點(diǎn)，對照歷年試題，重點(diǎn)就花力氣，細(xì)枝末節(jié)就一筆帶過。回憶也是很重要的，對于很難記的東西平時(shí)多想幾遍就不難了。然后找些梳理性的論文，那些大牛寫的，肯定對你很有效果。



新聞理論的復(fù)習(xí)我基本沒有特定的用書。我瀏覽了一些書，基本上關(guān)于新聞理論的，名家寫的，新近出版的，我都看了看。因?yàn)槲也恢�道要考什么。�?dāng)時(shí)是在圖書館復(fù)習(xí)，有這個(gè)優(yōu)勢，相關(guān)的書都搬到桌上，一本一本挑。我當(dāng)時(shí)每天都看試題，尋求感覺，然后把主要的新聞理論一條條簡要地記在筆記上，然后按照我的筆記去找書看。這些新聞理論的書，每本都有不同特點(diǎn)，你看它的時(shí)候就把它寫得比較好的部分摘到筆記上就好了。這樣看書又不廢時(shí)間，理論還梳理得特別全。另一個(gè)關(guān)鍵的復(fù)習(xí)部分就是論文，我記得陳力丹、童兵這些名家都有過百年新聞理論梳理的文章，找來看看會(huì)很清晰。



新聞理論答題的時(shí)候要注意史論結(jié)合。理論的演變過程你要知道，其中每個(gè)階段的代表人物，他們的重要言論，都是答題的關(guān)鍵點(diǎn)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，再加些史實(shí)的例子，老師會(huì)覺得你基礎(chǔ)扎實(shí)（猜測）。



新聞業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)基本不用書了。我這里的業(yè)務(wù)是指跟當(dāng)代社會(huì)緊密聯(lián)系的媒體業(yè)界發(fā)生的事件。這些東西主要靠網(wǎng)站和論文。《新聞與傳播研究》、《新聞大學(xué)》等期刊，關(guān)注期刊上發(fā)表的關(guān)于新現(xiàn)象，新事件的觀點(diǎn)。還有傳媒資訊網(wǎng)這類的網(wǎng)站。關(guān)注這些只要做到知道并有觀點(diǎn)就行了。



寫了這么多，好象太長了，可是覺得哪部分都不能刪。



綜合知識的復(fù)習(xí)我就不多說了，因?yàn)槲覜]怎么花時(shí)間，大家看看其他人的經(jīng)驗(yàn)吧。我想強(qiáng)調(diào)的就是寫作的重要性，大家平時(shí)多關(guān)注時(shí)事，看的時(shí)候就要有自己的觀點(diǎn)。



最后，談?wù)効佳械男睦頎顟B(tài)吧。我的心理素質(zhì)很差，情緒波動(dòng)特別大，基本上一個(gè)月一大動(dòng)，兩星期一小動(dòng)。最后考試前我一夜沒睡。我堅(jiān)持到最后，基本上靠朋友的鼓勵(lì)。要考研的朋友我覺得大部分心理素質(zhì)都會(huì)比我好，所以大家不用擔(dān)心。另外要有交流，一起考的朋友們，要互通有無，知識就會(huì)翻倍。和我一起復(fù)習(xí)的五個(gè)同學(xué)平時(shí)互相交流，互相提醒，都考上了。



最后，祝大家成功！只要堅(jiān)持，一定會(huì)有收獲！



關(guān)于綜合知識



我今年綜合（人文社科）考了123分，自己也覺得比較意外，因?yàn)楣ぷ髁藥啄旰螅�許多知識都忘得差不多了，全憑幾個(gè)月時(shí)間快速溫故的。說說自己的復(fù)習(xí)，不一定有用，做參考吧。


復(fù)習(xí)之前，謹(jǐn)記一位學(xué)兄的話：徹底分析歷年試題，將它們吃透。我分析之后，發(fā)現(xiàn)里面有歷史的、文學(xué)的、語言修辭的以及一些比較基礎(chǔ)的常識和最近一兩年出現(xiàn)的一些新鮮名詞、概念。


于是便分別找書復(fù)習(xí)。中外歷史，中國文化概論，西方文化概論，漢語修辭（這本書找了但是沒顧上看，最后基本還是用的自己以前的語文底子），人文社科基礎(chǔ)知識（上海人民出版社，聽名字感覺很有用，但是里面內(nèi)容可用的不多，不過象“藝術(shù)的起源”這樣的東東居然從中能夠找到），中國文學(xué)史（沒有看完），還有那本《大學(xué)生必知基本文化常識》還不錯(cuò)，另外還有《美國傳媒文化》也不錯(cuò)，里面有諸如“蒙太奇”、“肥皂劇”、“真人秀”之類的不少有用名詞。此外就是在平時(shí)看報(bào)看電視或者上網(wǎng)發(fā)現(xiàn)感覺有用的名詞或小知識就用小本記下了，細(xì)心地搜集。到了年底時(shí)一般是搜索一年來新鮮名詞的好時(shí)候，到時(shí)上網(wǎng)多留意一下就可以對當(dāng)年的熱點(diǎn)名詞等有一個(gè)了解了。


因?yàn)閺?fù)習(xí)任務(wù)很重，而且大部分知識以前就學(xué)過，所以我基本沒有花專門的時(shí)間來看這些書，都是在學(xué)習(xí)累了或者睡覺之前作為消遣來看的（看它們是一種享受吧），但是在最后的幾天里，我把中外歷史又快速拉了一遍，并將自己認(rèn)為可能的考點(diǎn)寫下來，拉出歷史文化主線，給自己理出一個(gè)比較清晰的思路線索，以免混淆。


至于作文，自己一向不擅長于寫評論，所以剛開始很頭疼，后來在復(fù)習(xí)中就有意識地多看報(bào)紙上的一些評論文章，如《南方周末》等，看多了就會(huì)寫了，呵呵。


總之，我覺得漢語修辭是小學(xué)中學(xué)的基礎(chǔ)東西，一時(shí)半會(huì)恐怕很難參透，但是那些知識性的東西北大考的基本還是比較基礎(chǔ)的，沒有特別怪、偏的，是老師認(rèn)為作為一個(gè)傳媒人你應(yīng)該了解的東西，我想認(rèn)識到這點(diǎn)很重要。書雖然是有點(diǎn)多，但是這些知識確實(shí)也是一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，看它們的時(shí)候不必太功利，退一步想，即使考研沒成功，學(xué)習(xí)這些人文社科知識也是受益終身的吧。


僅供參考。



再補(bǔ)充一點(diǎn)，有時(shí)間可以看看《大學(xué)語文》，幾年考試的文言文，02年的李將軍，03年的郭橐橐以及04年的馮諼都能在里面找到原文。

目前中國有1元紙幣嗎？

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