管理學 - 話題

考研專業課指導：企業管理專業
    一、往年大綱變化解讀
　　從2007年起，商學院部分科目統一初試科目為管理學綜合，總分150分。從歷年情況來看，1999年到2002年，專業課初試100分，從2003到2009年專業課改為150分，2010年也是如此，而且考試科目為管理學綜合(包括管理學、市場營銷、財務管理)，三科題目分數的比例大致為1：1：1，即管理學、市場營銷、財務管理各占50分。
　　在復習資料這個方面，根據教育部相關文件要求，中國人民大學各類研究生(碩士生、博士生、港澳臺、留學生)入學考試不指定參考書目。中國人民大學商學院歷年來也都是沒有規定的參考書目，只是列出了專業課考試的科目，但想考商學院的同學也不必太擔心，因為人民大學商學院出題的潛規則還是確定的，出題的范圍往往不會相差很大，而且只要按照我們所推薦的參考書目去讀的話就沒有問題。從2003年以后，專業課考試范圍基本不變。

二、歷年考試難度分析
　　這要針對兩類不同的人來對待
　　本專業同學(或學過管理學、市場營銷學以及財務管理的同學)
　　此部分同學建議從暑假開始復習專業課即可，因為并不難。
　　跨專業同學
　　跨專業同學不要過于擔心，好好復習問題仍然不大(因為管理、營銷和財務這些東西還是入門挺快的)。我認為大家從三四月開始就應該做了解教材的工作了，畢竟自己有劣勢嘛，暑假前看過一遍(認真看)足以。

二、歷年考試難度分析
　　這要針對兩類不同的人來對待
　　本專業同學(或學過管理學、市場營銷學以及財務管理的同學)
　　此部分同學建議從暑假開始復習專業課即可，因為并不難。
　　跨專業同學
　　跨專業同學不要過于擔心，好好復習問題仍然不大(因為管理、營銷和財務這些東西還是入門挺快的)。我認為大家從三四月開始就應該做了解教材的工作了，畢竟自己有劣勢嘛，暑假前看過一遍(認真看)足以。

二、歷年考試難度分析
　　這要針對兩類不同的人來對待
　　本專業同學(或學過管理學、市場營銷學以及財務管理的同學)
　　此部分同學建議從暑假開始復習專業課即可，因為并不難。
　　跨專業同學
　　跨專業同學不要過于擔心，好好復習問題仍然不大(因為管理、營銷和財務這些東西還是入門挺快的)。我認為大家從三四月開始就應該做了解教材的工作了，畢竟自己有劣勢嘛，暑假前看過一遍(認真看)足以。

　三、專業課與其他科目的權衡
　　本來這部分內容可能不是專業課計劃所需要介紹的，但從歷年的考試情況來看，這一問題確實不得不重視的，由于大家很多都是跨校考研，而且有可能地域還不在北京，因此普遍非常擔心由于信息不對稱造成專業課考分不過的情況，而容易忽視對數學、英語的復習，事實證明，盡管90分的專業課分數線成為一些考生的瓶頸，但決定是否錄取或者拿到幾等獎學金的則大部分依賴你的總分，作為人大這樣的名校，有著不成文的規則，既是，專業課給分不會特別高，在這種情況下，總分的高低與數學則息息相關。
　　因此，權衡好各個科目的比重，有階段、有側重，用政治里面的話叫，學會“彈鋼琴”的方法是非常重要的。

　三、專業課與其他科目的權衡
　　本來這部分內容可能不是專業課計劃所需要介紹的，但從歷年的考試情況來看，這一問題確實不得不重視的，由于大家很多都是跨校考研，而且有可能地域還不在北京，因此普遍非常擔心由于信息不對稱造成專業課考分不過的情況，而容易忽視對數學、英語的復習，事實證明，盡管90分的專業課分數線成為一些考生的瓶頸，但決定是否錄取或者拿到幾等獎學金的則大部分依賴你的總分，作為人大這樣的名校，有著不成文的規則，既是，專業課給分不會特別高，在這種情況下，總分的高低與數學則息息相關。
　　因此，權衡好各個科目的比重，有階段、有側重，用政治里面的話叫，學會“彈鋼琴”的方法是非常重要的。

　三、專業課與其他科目的權衡
　　本來這部分內容可能不是專業課計劃所需要介紹的，但從歷年的考試情況來看，這一問題確實不得不重視的，由于大家很多都是跨校考研，而且有可能地域還不在北京，因此普遍非常擔心由于信息不對稱造成專業課考分不過的情況，而容易忽視對數學、英語的復習，事實證明，盡管90分的專業課分數線成為一些考生的瓶頸，但決定是否錄取或者拿到幾等獎學金的則大部分依賴你的總分，作為人大這樣的名校，有著不成文的規則，既是，專業課給分不會特別高，在這種情況下，總分的高低與數學則息息相關。
　　因此，權衡好各個科目的比重，有階段、有側重，用政治里面的話叫，學會“彈鋼琴”的方法是非常重要的。

　四、復習方向點撥
　　暑假前爭取把教材熟悉一遍，這是九月之前的工作。然后在九月--十一月這三個月可以把教材再細讀一遍，并做好筆記(很重要，當然如果有現成的筆記話可以節省很多功夫的)還有一個技巧，就是你可以拿著歷年真題然后對照著書本，把那些歷年考過的題目在書本的各章各節里畫出來，名詞解釋可以用正方形表示，簡答題用三角形表示，論述題和計算題用星號表示，然后就可以看書哪些章節是最重點，哪些章節是次重點，哪些章節是非重點，這樣記憶和背誦過程中也比較有針對性。但這也只是一個技巧，絕不可因為這樣書本的其它知識就不看，因為歷年出的題目還是有差異的。

　四、復習方向點撥
　　暑假前爭取把教材熟悉一遍，這是九月之前的工作。然后在九月--十一月這三個月可以把教材再細讀一遍，并做好筆記(很重要，當然如果有現成的筆記話可以節省很多功夫的)還有一個技巧，就是你可以拿著歷年真題然后對照著書本，把那些歷年考過的題目在書本的各章各節里畫出來，名詞解釋可以用正方形表示，簡答題用三角形表示，論述題和計算題用星號表示，然后就可以看書哪些章節是最重點，哪些章節是次重點，哪些章節是非重點，這樣記憶和背誦過程中也比較有針對性。但這也只是一個技巧，絕不可因為這樣書本的其它知識就不看，因為歷年出的題目還是有差異的。

　四、復習方向點撥
　　暑假前爭取把教材熟悉一遍，這是九月之前的工作。然后在九月--十一月這三個月可以把教材再細讀一遍，并做好筆記(很重要，當然如果有現成的筆記話可以節省很多功夫的)還有一個技巧，就是你可以拿著歷年真題然后對照著書本，把那些歷年考過的題目在書本的各章各節里畫出來，名詞解釋可以用正方形表示，簡答題用三角形表示，論述題和計算題用星號表示，然后就可以看書哪些章節是最重點，哪些章節是次重點，哪些章節是非重點，這樣記憶和背誦過程中也比較有針對性。但這也只是一個技巧，絕不可因為這樣書本的其它知識就不看，因為歷年出的題目還是有差異的。

　五、參考書目推薦
　　專業課：《市場營銷通論》第三版，郭國慶，中國人民大學出版社
　　《管理學》羅賓斯，中國人民大學出版社 或《管理學》第四版，周三多，復旦大學出版社，兩本任選其一即可。
　　《財務管理學》第四版，荊新、王化成、劉俊彥，中國人民大學出版社
　　《財務管理學》教學輔導書(學生用書)，荊新、王化成、劉俊彥，中國人民大學出版社，和《財務管理學》結合看。
　　只要反反復復把前面三本書讀透(最好能背住所有的框框條條)，專業課考110以上沒問題。

　五、參考書目推薦
　　專業課：《市場營銷通論》第三版，郭國慶，中國人民大學出版社
　　《管理學》羅賓斯，中國人民大學出版社 或《管理學》第四版，周三多，復旦大學出版社，兩本任選其一即可。
　　《財務管理學》第四版，荊新、王化成、劉俊彥，中國人民大學出版社
　　《財務管理學》教學輔導書(學生用書)，荊新、王化成、劉俊彥，中國人民大學出版社，和《財務管理學》結合看。
　　只要反反復復把前面三本書讀透(最好能背住所有的框框條條)，專業課考110以上沒問題。

　五、參考書目推薦
　　專業課：《市場營銷通論》第三版，郭國慶，中國人民大學出版社
　　《管理學》羅賓斯，中國人民大學出版社 或《管理學》第四版，周三多，復旦大學出版社，兩本任選其一即可。
　　《財務管理學》第四版，荊新、王化成、劉俊彥，中國人民大學出版社
　　《財務管理學》教學輔導書(學生用書)，荊新、王化成、劉俊彥，中國人民大學出版社，和《財務管理學》結合看。
　　只要反反復復把前面三本書讀透(最好能背住所有的框框條條)，專業課考110以上沒問題。

六、專業課復習特點
　　首先，復習專業課注意一定要建立起知識體系的框架，否則復習起來很費力，會被一些細節搞得暈頭轉向。一層層框架就像頭腦中一級一級的文件夾，有了框架，就有了系統性，對答論述題很有幫助；這樣做也方便將相關的知識都裝進相應的夾子里，用的時候也方便“提取”。
　　其次，看專業課時，要好好做筆記，對于難于理解或需要琢磨的地方，可以在旁邊寫下自己的理解，或用簡潔的語言對某個段落做個概括，這樣下次再看時就會很快抓住重點，省時省力。
　　第三，對于簡答題和論述題，自己要事先練習著寫一下，不要偷懶。首先，一道題自己大概知道怎么答和能條理比較清晰地答出來是兩碼事，尤其是論述題，內容比較多，書面表達的邏輯性和條理性就更重要了。這里自己還要順便總結一下論述題的常規題型，要知道各種題目該怎么答，如何安排結構，考場時間緊迫，沒什么時間可以用來構思的。所以，功在平時。其次，也是由于時間緊，任務重，要安排好在各個題目上的時間分配，論述題分值大，但放在最后面，所以前面的題目一定要抓緊答，尤其是簡答，不能答得像論述，否則時間肯定不夠。這個還是得提前自己練習著答一下，掐著時間，把握做題進度，每個題大概答多少，要心中有數。不然只是心里知道該怎么答，上了考場未必把握得住。
　　第四，對于名詞解釋，可能大家在復習的時候容易忽略，復習的時候也不容易復習得很充分。雖然試題中名詞解釋一題只占15分，但在接下來的簡答和論述題中涉及的名詞，也應當加以解釋闡述。所以這一部分要認真加以準備。名解照書背很吃力，也沒必要，建議抓住關鍵詞理解性記憶，要能比較準確地復述出來就差不多了。至于范圍，可以參照歷年真題，劃出一些比較重點關鍵、有代表型的詞來掌握。對于書本上沒有詳細論述的概念，特別是比較前沿的概念也要注意一下。像之前就考過學習型組織、創業精神等。

六、專業課復習特點
　　首先，復習專業課注意一定要建立起知識體系的框架，否則復習起來很費力，會被一些細節搞得暈頭轉向。一層層框架就像頭腦中一級一級的文件夾，有了框架，就有了系統性，對答論述題很有幫助；這樣做也方便將相關的知識都裝進相應的夾子里，用的時候也方便“提取”。
　　其次，看專業課時，要好好做筆記，對于難于理解或需要琢磨的地方，可以在旁邊寫下自己的理解，或用簡潔的語言對某個段落做個概括，這樣下次再看時就會很快抓住重點，省時省力。
　　第三，對于簡答題和論述題，自己要事先練習著寫一下，不要偷懶。首先，一道題自己大概知道怎么答和能條理比較清晰地答出來是兩碼事，尤其是論述題，內容比較多，書面表達的邏輯性和條理性就更重要了。這里自己還要順便總結一下論述題的常規題型，要知道各種題目該怎么答，如何安排結構，考場時間緊迫，沒什么時間可以用來構思的。所以，功在平時。其次，也是由于時間緊，任務重，要安排好在各個題目上的時間分配，論述題分值大，但放在最后面，所以前面的題目一定要抓緊答，尤其是簡答，不能答得像論述，否則時間肯定不夠。這個還是得提前自己練習著答一下，掐著時間，把握做題進度，每個題大概答多少，要心中有數。不然只是心里知道該怎么答，上了考場未必把握得住。
　　第四，對于名詞解釋，可能大家在復習的時候容易忽略，復習的時候也不容易復習得很充分。雖然試題中名詞解釋一題只占15分，但在接下來的簡答和論述題中涉及的名詞，也應當加以解釋闡述。所以這一部分要認真加以準備。名解照書背很吃力，也沒必要，建議抓住關鍵詞理解性記憶，要能比較準確地復述出來就差不多了。至于范圍，可以參照歷年真題，劃出一些比較重點關鍵、有代表型的詞來掌握。對于書本上沒有詳細論述的概念，特別是比較前沿的概念也要注意一下。像之前就考過學習型組織、創業精神等。

六、專業課復習特點
　　首先，復習專業課注意一定要建立起知識體系的框架，否則復習起來很費力，會被一些細節搞得暈頭轉向。一層層框架就像頭腦中一級一級的文件夾，有了框架，就有了系統性，對答論述題很有幫助；這樣做也方便將相關的知識都裝進相應的夾子里，用的時候也方便“提取”。
　　其次，看專業課時，要好好做筆記，對于難于理解或需要琢磨的地方，可以在旁邊寫下自己的理解，或用簡潔的語言對某個段落做個概括，這樣下次再看時就會很快抓住重點，省時省力。
　　第三，對于簡答題和論述題，自己要事先練習著寫一下，不要偷懶。首先，一道題自己大概知道怎么答和能條理比較清晰地答出來是兩碼事，尤其是論述題，內容比較多，書面表達的邏輯性和條理性就更重要了。這里自己還要順便總結一下論述題的常規題型，要知道各種題目該怎么答，如何安排結構，考場時間緊迫，沒什么時間可以用來構思的。所以，功在平時。其次，也是由于時間緊，任務重，要安排好在各個題目上的時間分配，論述題分值大，但放在最后面，所以前面的題目一定要抓緊答，尤其是簡答，不能答得像論述，否則時間肯定不夠。這個還是得提前自己練習著答一下，掐著時間，把握做題進度，每個題大概答多少，要心中有數。不然只是心里知道該怎么答，上了考場未必把握得住。
　　第四，對于名詞解釋，可能大家在復習的時候容易忽略，復習的時候也不容易復習得很充分。雖然試題中名詞解釋一題只占15分，但在接下來的簡答和論述題中涉及的名詞，也應當加以解釋闡述。所以這一部分要認真加以準備。名解照書背很吃力，也沒必要，建議抓住關鍵詞理解性記憶，要能比較準確地復述出來就差不多了。至于范圍，可以參照歷年真題，劃出一些比較重點關鍵、有代表型的詞來掌握。對于書本上沒有詳細論述的概念，特別是比較前沿的概念也要注意一下。像之前就考過學習型組織、創業精神等。

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