考研數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)帖子
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得數(shù)學(xué)者得天下,數(shù)學(xué)的重要性不言自明,一定要好好準(zhǔn)備,我高中,大學(xué)數(shù)學(xué)底子還不錯(cuò),自己也努力了,感覺(jué)數(shù)學(xué)里面最容易的還是線性代數(shù)和概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì),因?yàn)轭}型有限,變化不大,對(duì)比歷年真題就會(huì)發(fā)現(xiàn)。真正難的是高數(shù),因?yàn)榛犹嗔,雖然考點(diǎn)有限,但是怎么個(gè)綜合法,你就不知道了,所以高數(shù)題目要多見(jiàn)識(shí),今年考研高數(shù)證明題我就看過(guò)很類(lèi)似的,所以很快就做出來(lái)了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同學(xué)都不知道怎么下手。我今年數(shù)學(xué)考得不夠好的原因是我線性代數(shù)和概率論各算錯(cuò)一道題目,后悔死了,所以大家在準(zhǔn)備考研時(shí),別忘記提醒自己時(shí)刻細(xì)心做題。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)我個(gè)人比較反感陳文登的,蠻支持李永樂(lè)的,蔡遂林的也不錯(cuò)。我數(shù)學(xué)資料做了一大批。要不我把做過(guò)的輔導(dǎo)書(shū)點(diǎn)評(píng)下,僅供參考!
2008數(shù)學(xué)大綱解析:由于2009沒(méi)出版,只能用2008的,這是本好書(shū),都是真題,分析透徹,建議買(mǎi)。 輕輕松松考高分線代概率歷年真題分類(lèi)解析——李永樂(lè),這本書(shū)對(duì)歷年真題對(duì)比分析,讓你知道考研真正考什么?該準(zhǔn)備什么。強(qiáng)烈推薦。 2006考研數(shù)學(xué)歷年真題解析與指導(dǎo)--高教,圖書(shū)館借的,現(xiàn)在不出版了,也是分析真題,很像大綱解析,如果圖書(shū)館有的話,可以看看。 2009數(shù)學(xué)考試分析--高教,近3年的試題分析,數(shù)一到數(shù)四都包括,花2天時(shí)間琢磨出題的變化,覺(jué)得不錯(cuò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。 黃慶懷考研高數(shù)輔導(dǎo)書(shū)--北航出版社出版,這是我見(jiàn)過(guò)最好的高數(shù)輔導(dǎo)書(shū),有條理有深度,值得買(mǎi)。 武鐘祥的歷年真題分析,這是我認(rèn)為真題分析最全面最好的書(shū),里面涵蓋了所以年份的試題,數(shù)一到數(shù)四的都有,大家要知道,數(shù)學(xué)題目經(jīng)常是今年數(shù)學(xué)一考了,明年后年可能數(shù)學(xué)三考,只是變換出題的方式,大家不要只看數(shù)學(xué)一的題目。強(qiáng)烈推薦。其實(shí)上面這么多書(shū)我覺(jué)得最好的還是這本,有一本就夠了。 線性代數(shù)輔導(dǎo)講義--李永樂(lè),這本書(shū)要多看幾遍,越看越好,越看越懂,然后做真題。強(qiáng)烈推薦。 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)講義--龔兆仁,還可以,有些地方有些繁瑣,有些根本不會(huì)考的也作了詳細(xì)介紹。 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題--李永樂(lè)。不是很必要買(mǎi),做了沒(méi)什么感覺(jué)。 陳文登的復(fù)習(xí)指南,不推薦,原因就不說(shuō)了,你們?cè)诰W(wǎng)上搜搜看評(píng)價(jià),本人用過(guò)感覺(jué)一般,也許不適合我吧。 李永樂(lè)的全書(shū),貼合實(shí)際,但是稍顯繁瑣,很多同學(xué)到了11月底才看完,根本沒(méi)時(shí)間去想,思考。感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)是全,是細(xì),但是你記起來(lái)就不容易了。數(shù)學(xué)的記不像政治,數(shù)學(xué)要練習(xí),多思考才能有體會(huì),才能記得深刻,最后才能靈活用。如果買(mǎi)全書(shū)的話,要注意時(shí)間安排好,多花點(diǎn)時(shí)間去思考,不要只顧看題目了。 蔡遂林,胡金德,王式安的考試蟲(chóng)考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程,我用過(guò)高數(shù)部分,還不錯(cuò),線代部分用李永樂(lè)的足以,概率是王式安編的,還過(guò)得去吧,畢竟他們都是老一輩命題專(zhuān)家,講的深入淺出。 經(jīng)典400題---李永樂(lè),這算是很不錯(cuò)的模擬題了,雖然難度不小,但是綜合性大,對(duì)你整合知識(shí)查缺補(bǔ)漏很有好處,而且每年有新題目出現(xiàn),雖然10套題有8套左右和往年會(huì)一樣的,但是至少有2套是新的啊。 最后沖刺135分---前提是你時(shí)間充足,這本書(shū)比較系統(tǒng)的對(duì)題型分類(lèi)了,都是選了些偏難的題目。 考研模擬考場(chǎng)15套--陳文登,說(shuō)是15套,去除一些沒(méi)必要的陳舊題目和湊數(shù)的真題,完全可以搞個(gè)8套嘛,我們幾個(gè)哥們一起用,大家反映都極其很一般。 合肥工業(yè)大學(xué)最后5套--比較好的題目,規(guī)范,建議大家考慮。 陳文登的客觀題題型總結(jié)--提供和介紹了一些獨(dú)到的解題方法,推薦有時(shí)間可以買(mǎi)一本。 鑒于我的考研經(jīng)歷,對(duì)輔導(dǎo)書(shū)可謂又愛(ài)又恨,愛(ài)是因?yàn)槔锩娌环φ嬲暮脮?shū),讓我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有條不紊,他們?cè)攲?shí)的編寫(xiě)使我們對(duì)重難點(diǎn)各個(gè)擊破;恨是因?yàn)槠鋵?shí)很多輔導(dǎo)書(shū)并不會(huì)起到預(yù)期的作用,甚至讓我們愈加煩躁不堪,他們的題目太陳舊,太刁鉆,太沒(méi)個(gè)性了,他們就是拼湊試題數(shù)目,他們的盈利是建立在我們這些考研學(xué)子的痛苦掙扎上的。于是有了我上面剛說(shuō)到的有些書(shū)很多題目是多余是累贅,太浪費(fèi)時(shí)間了。因此我在自己看輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候養(yǎng)成了把有價(jià)值有創(chuàng)意的題目整理,歸類(lèi),對(duì)比,久而久之,我把以上做過(guò)的資料里認(rèn)為有創(chuàng)意的題目,容易混淆的概念的題目,考查知識(shí)點(diǎn)的廣度和難度均適度的題目,還有總結(jié)很多個(gè)專(zhuān)題用以把思維理順,題型歸納。我把我嘔心瀝血整理的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)筆記的框架介紹如下(筆記總共180頁(yè)): 1.常用的公式和結(jié)論:掌握這些我們做題時(shí)能節(jié)省不少時(shí)間,比如我掌握了第10個(gè)結(jié)論, 我今年考研的一個(gè)填空題我直接寫(xiě)答案,這就證明,我做過(guò)這么多題目總結(jié)下來(lái)的常用結(jié)論很可能在考試中能用到,有必要記! 2高數(shù)部分: (1):不管是求積分,求極限還是判斷間斷點(diǎn),這種因子的存在必然要使你去進(jìn)行分類(lèi)討論,所以這個(gè)專(zhuān)題主要列舉了9道這樣的題目,讓大家知道一般怎么考你們。 (2)漸近線專(zhuān)題:考求漸近線本質(zhì)上是考我們?cè)趺辞髽O限,而且還要知道分為幾種情況討論,這是非常重要的,鑒于此,我把12道相關(guān)的題目總結(jié)對(duì)比,里面使用了規(guī)律性的判斷方法,讓你有章可循,也介紹了一些比較精辟的解法值得借鑒,大家看后一定了然于心,讓你面對(duì)漸近線題時(shí)再也不會(huì)膽怯了。 (3)幾個(gè)易混概念的專(zhuān)題:連續(xù),可導(dǎo),存在原函數(shù),可積,可微,偏導(dǎo)數(shù)存在他們之間的關(guān)系式怎么樣的?存在極限,導(dǎo)函數(shù)連續(xù),左連續(xù),右連續(xù),左極限,右極限,左導(dǎo)數(shù),右導(dǎo)數(shù),導(dǎo)函數(shù)的左極限,導(dǎo)函數(shù)的右極限。我將通過(guò)19道題目把這些概念怎么出題分析清楚,大家對(duì)待這些概念一定很模糊,而且考研經(jīng)?迹骖}的數(shù)目很有限,我參考了很多的輔導(dǎo)書(shū),總結(jié)對(duì)比得到這些筆記,覺(jué)得價(jià)值不低。 (4)羅爾定理的輔助函數(shù)的簡(jiǎn)便推導(dǎo)及應(yīng)用:這是我自認(rèn)為這份筆記的最大閃光點(diǎn),因?yàn)檫@是我自己做很多題,不斷摸索,最后總結(jié)然后又應(yīng)用到考題中的的全過(guò)程。只要記住2條規(guī)律,稍加變換,就能把幾乎所有的考羅爾定理的題目所要用的輔助函數(shù)看出來(lái),注意,是看出來(lái)!不要你算!我舉了16道題目,印證我總結(jié)的規(guī)律的正確性,里面有考研真題,也有各種很出名的考研輔導(dǎo)書(shū)上的題目。雖然這部分頁(yè)數(shù)不多,但是個(gè)人覺(jué)得這是精華部分之一。 (5)柯西中值定理應(yīng)用時(shí)所具有的形式性:往往從題目的已知條件中就可以看出他要考你柯西中值定理,怎么看出來(lái)?我將用10道題目來(lái)讓你以后見(jiàn)到題目有這些形式,你就會(huì)立馬反應(yīng)到用柯西中值定理,這就是舉一反三的學(xué)習(xí)方法,不要做了就忘記了! (6)應(yīng)用多次中值定理的專(zhuān)題:大部分的考研題,一般要考查你應(yīng)用多次中值定理,最重要的就是要培養(yǎng)自己對(duì)這種題目很敏感,要很快反映老師出這題考哪幾個(gè)中值定理,我的敏感性是靠我總結(jié)的21道綜合題培養(yǎng)出來(lái)的,我會(huì)經(jīng)常會(huì)去復(fù)習(xí),那樣我對(duì)中值定理的題目早已沒(méi)有那種剛學(xué)高數(shù)時(shí)的膽怯心理。要想對(duì)微分中值定理這塊的題目有條理的掌握,看我這個(gè)總結(jié)定會(huì)事半功倍的。 (7)泰勒展開(kāi)的應(yīng)用專(zhuān)題:我以前,以及我所有的同學(xué),看到泰勒公式就哆嗦,因?yàn)檎σ豢春荛L(zhǎng)很恐怖,瞬間大腦空白,身體失重的感覺(jué)。其實(shí)在我搞明白以下幾點(diǎn)后,原來(lái)的癥狀就沒(méi)有了。第一:什么情況下要進(jìn)行泰勒展開(kāi);第二:以哪一點(diǎn)為中心進(jìn)行展開(kāi);第三:把誰(shuí)展開(kāi);第四:展開(kāi)到幾階?我將通過(guò)15道題目告訴諸位,以前那種面對(duì)中值定理的題目時(shí)不知所措,毫無(wú)思緒的狀態(tài)是可以通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和有針對(duì)性的練習(xí)來(lái)克服的。 (8)不等式,積分不等式的證明專(zhuān)題:大家翻翻歷年真題,可以知道,考不等式證明還是比較常見(jiàn)的。通過(guò)不等式證明這種方式可以考查大家對(duì)中值定理,函數(shù)的單調(diào)性,高階導(dǎo)數(shù),放縮法,積分的一些性質(zhì)的掌握程度。這部分我總結(jié)了27道題目讓大家對(duì)考查不等式的證明的方式一覽無(wú)余。 (9)唯一性,實(shí)根個(gè)數(shù),零點(diǎn),極值點(diǎn),拐點(diǎn)的判斷專(zhuān)題:這種題目他考的不僅是選擇填空還可能在大題的某一問(wèn)出現(xiàn),這些看起來(lái)小小的知識(shí)點(diǎn),往往是你最易忽視的角落,通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題就是要把一些零碎的知識(shí)點(diǎn)對(duì)比,利于在雜亂中建立聯(lián)系,那樣掌握起來(lái)比較順手,為此我準(zhǔn)備了21道題目進(jìn)行分析。 (10)對(duì)稱(chēng)性,輪換性,奇偶性在積分(重積分,線,面積分)中的綜合應(yīng)用:這幾乎每年必考,要么小題中考,要么大題中要用,這是必須掌握的知識(shí),但是往往不是那么容易就靠做3,4個(gè)題目就能了解這知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用到底有多廣泛。我們做積分題,尤其多重積分和線面積分,死算也許能算出結(jié)果,但是要是能用以上性質(zhì),那可真是三下五除二搞定,這方面的感覺(jué)相信大家有過(guò),可是或許僅僅是曇花一現(xiàn),因?yàn)槟阕龀鰜?lái)了以為以后就一定會(huì)在相似的題目中用,其實(shí)不然,因?yàn)閮H僅靠幾道題目很大程度上不能給你留下太深刻的印象,下次輪到的時(shí)候或許就是考場(chǎng)上了,你可能頓時(shí)苦思冥想,最終還是選擇了最傻的辦法,浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。說(shuō)這些其實(shí)就是說(shuō)明,考場(chǎng)上的正;虺0l(fā)揮是建立在平時(shí)踏實(shí)做,見(jiàn)識(shí)廣,嚴(yán)要求的基礎(chǔ)上。鑒于此,我舉了20道題目供大家慢慢品味。 (11)積分中值定理的應(yīng)用:這是個(gè)比較生僻的問(wèn)題,但是往往在一些特殊形式的積分中很有用,我列舉了7道題目來(lái)說(shuō)明,大家可能看這種題目比較少,但是說(shuō)不定就會(huì)考,考研經(jīng)常這樣,你自以為不是重點(diǎn)往往就考個(gè)措手不及。我第一年考研忽視傅里葉級(jí)數(shù)哪一章節(jié),結(jié)果考個(gè)12分的大題,我快哭了! (12)斯托克斯公式的應(yīng)用及兩類(lèi)曲線,曲面積分的關(guān)系:曲線與曲面積分基本是隔一年考一種,所以必須掌握牢固,里面的第5題其實(shí)和今年2009考研數(shù)學(xué)一基本一樣,我不到10分鐘搞定。這就是為什么做題要總結(jié)對(duì)比,思維清晰的原因,要不然干了活還不知道自己能拿多少錢(qián),虧呀!我總結(jié)了7道極為經(jīng)典的題目讓你把那幾種考題方式爛熟于心,它沒(méi)得變了。 (13)多元微分,積分綜合題集錦:選取了9道多元微分與多元積分在一起考查的題目,并綜合了梯度,散度,方向?qū)?shù),這是綜合性比較強(qiáng)的題目,推薦給大家熟悉一下這種題型。 (14)級(jí)數(shù)的收斂點(diǎn),收斂域,收斂性的判斷:這是每年必考內(nèi)容,也是我們同學(xué)的老大難問(wèn)題,它可以考小題,也有時(shí)在大題中的一問(wèn)考查。對(duì)于收斂性的考查,其實(shí)考過(guò)幾次大題的,而且難度不小。還有就是數(shù)列的收斂和級(jí)數(shù)的收斂很容易混淆,這一點(diǎn)我在筆記中將用題目分析清楚,因?yàn)檫@些概念的模糊直接導(dǎo)致你面對(duì)題目束手無(wú)策。我下大工夫,總結(jié)了33道大題來(lái)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的考查方式做了深層次的整理。 (15)冪級(jí)數(shù)的展開(kāi)及求和專(zhuān)題:經(jīng)?即箢},這是級(jí)數(shù)很關(guān)鍵的部分,這其中包括哪些級(jí)數(shù)展開(kāi)的公式要熟記熟用,哪些題目的變式經(jīng)?,我將從所有歷年真題這部分考題中做出總結(jié)對(duì)比,并在此基礎(chǔ)上把一些個(gè)人覺(jué)得很有考查價(jià)值和新穎考查方式的題目做出分析,一共整理了22道題目。 (16)傅里葉級(jí)數(shù)的展開(kāi)和應(yīng)用專(zhuān)題:這部分考題就那么幾種,變化很少,但是計(jì)算比較繁瑣,但是奉勸大家一定要搞懂,說(shuō)不定在2008考完一個(gè)大題后,2010會(huì)出一道小題考考,也很正常!我通過(guò)8道大題把這部分的題型總結(jié)完畢。 (17)舉反例綜合分析專(zhuān)題:大家可能一看到選擇題那種選項(xiàng)都差不多的就頭暈,舉反例又不知從何下手,今年數(shù)學(xué)一的選擇題中就有一道級(jí)數(shù)的題目,反例全在我下面的筆記中,所以我看到題目不到一分鐘就做完了,這就是經(jīng)驗(yàn),大家學(xué)數(shù)學(xué)一定要注意積累,不要做了就忘了,那樣就等于你白做了呀。我總結(jié)了36道舉反例的題目,大家看完后,說(shuō)不定會(huì)對(duì)舉反列產(chǎn)生興趣的,這些題目我參考了太多資料了,網(wǎng)上的資料也找過(guò),所以我覺(jué)得極有價(jià)值。 (18)微分方程的基本題型:解微分方程的題型相對(duì)比較單一和簡(jiǎn)單,但是如果要自己建立微分方程,這是比較喜歡考我們的方式,所以一定要多加注意,有思想準(zhǔn)備。這部分我總結(jié)了21道題目,考過(guò)的題型就那么幾種,但是還可能考什么題型,我也整理了一些很有新意的題目,供大家參考。 (19)綜合題中如何設(shè)方程:其實(shí)這個(gè)標(biāo)題看不出什么重要性來(lái),但是你如果去查查以下幾道真題:01年數(shù)學(xué)二9分的求幾何面積的大題,03年數(shù)學(xué)二12分的求曲線弧長(zhǎng)的題目,這類(lèi)題目要求你設(shè)切線或法線方程,當(dāng)然還有的題目要你設(shè)曲面方程,如果不講究方法隨便去設(shè),那你的計(jì)算量將趨近于無(wú)窮大!所以我在這部分總結(jié)了7道題目,使我們?cè)儆龅竭@類(lèi)題目手到擒來(lái)。 (20)微積分的物理應(yīng)用:雖然N年沒(méi)考了,但是真的說(shuō)不定哪一年又考,那幫出題人就是這樣折磨我們,你看看市場(chǎng)上的輔導(dǎo)書(shū),有誰(shuí)敢沒(méi)有這一部分嗎?雖然有的一帶而過(guò),但是也至少是象征性的出現(xiàn),讓考生以后不要找他的茬。我倒覺(jué)得其實(shí)我們往往是自己先把自己給嚇倒了,物理應(yīng)用真的那么難嗎?主要是我們自己的心理太排斥這種題目了,文字這么多,于是考生“聰明”地把這種題目放在最后做,索性把其他題做完,可總是有這種情況發(fā)生,其他題目做完了,也該交卷了,所以這種應(yīng)用題總是每次考試的得分率最低的題目,但是走出考場(chǎng),去上網(wǎng)對(duì)答案,卻發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題并不是那么難,我為什么不做呢?至少一問(wèn)做了也得了6分啊,于是后悔莫及!奉勸大家,為了不要在2010年發(fā)生這樣的慘劇,還是腳踏實(shí)地的學(xué)好每個(gè)知識(shí)點(diǎn),不要心存僥幸,最后吃虧的是自己。這部分我總結(jié)了17道應(yīng)用題,基本是所有能考應(yīng)用題的考點(diǎn)都包括了。 (21)一些綜合性強(qiáng),有新意的填空題集錦:這是我在看一些輔導(dǎo)書(shū)時(shí)覺(jué)得一些小題不錯(cuò),摘錄下來(lái)的,雖然只有11道,大家可以在此基礎(chǔ)上,自己看參考書(shū)的時(shí)候再做補(bǔ)充。 3線代部分: (1)線性代數(shù)必須記住的結(jié)論:凡是數(shù)學(xué),不僅是要理解,應(yīng)付考試一定要講究速度,所以記住一些結(jié)論很有必要,線代部分公式比較多,但是掌握幾個(gè)核心公式后,稍加推導(dǎo)就出來(lái)其他公式了,掌握記憶方法。 (2)線性代數(shù)中幾對(duì)易混概念的分析:相似矩陣,相似對(duì)角化,矩陣合同,過(guò)渡矩陣,坐標(biāo)變換,矩陣等價(jià),向量組等價(jià),行等價(jià),列等價(jià),行變換,列變換,相似等價(jià)合同的關(guān)系。我降通過(guò)概念的解釋和7道題目的分析讓大家對(duì)這些易混淆的概念搞懂。 (3)靈活應(yīng)用性質(zhì)的小題集錦:線代小題考題的特點(diǎn)是比較靈活,不一定有多少運(yùn)算量,更重要是要求你運(yùn)用概念,性質(zhì),公式去推理。所以我列舉了17道題目,讓大家深刻的體會(huì)靈活運(yùn)用性質(zhì)的必要性,同時(shí)這17道題目也涵蓋了大部分小題要考查的知識(shí)點(diǎn)。 (4)線性代數(shù)基本定理的證明及其引申應(yīng)用:連著2年考線代證明題,難道是現(xiàn)在的出題人中有好幾個(gè)好出證明題的?那就夠危險(xiǎn)的,正如現(xiàn)在好出應(yīng)用題的老師少了一樣,應(yīng)用題見(jiàn)的少了,所以對(duì)證明題注點(diǎn)意有必要。況且很多結(jié)論的證明過(guò)程你一旦明白了會(huì)用得更加自如,而且這些證明的方法很有代表性,應(yīng)該掌握。不要再去到處找證明題鍛煉了,這里我總結(jié)了25道題目,搞懂了這些題目,掌握了這些方法,那面對(duì)證明題就真的不應(yīng)該再膽怯了! (5)線性代數(shù)的幾種比較難的綜合題:線性方程組,向量組,基礎(chǔ)解系,通解,相似對(duì)角化,可逆矩陣,特征向量,線性相關(guān)(無(wú)關(guān)),這些都可以綜合考查,因此,我總結(jié)了27道大題,對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)綜合的題目做了對(duì)比,線代它也就考這些內(nèi)容,不會(huì)像高數(shù)一樣變幻莫測(cè),所以我總結(jié)的相對(duì)簡(jiǎn)潔點(diǎn),也沒(méi)必要像高數(shù)一樣分得那么細(xì)。 4概率統(tǒng)計(jì)部分: (1)易混概念的對(duì)比分析:比如互不相容,對(duì)立事件;概率為0,不可能事件;獨(dú)立,不相關(guān);等等。整理了23道題目加以解析說(shuō)明。 (2)古典全概應(yīng)用題及概率模型應(yīng)用:這也是近年來(lái)考的比較少的題型,但是2009還真考了,說(shuō)不定2010再考也不是不可能事件,高數(shù)中證明定理不是2008,2009也連著考嗎?線性代數(shù)證明題2008,2009不也連著考嗎?所以,一切皆有可能!還是準(zhǔn)備全了好。 (3)概率論的重點(diǎn)難點(diǎn)題集錦:在我做各類(lèi)輔導(dǎo)書(shū)的過(guò)程中,總結(jié)歸納了18道自認(rèn)為很有代表性的題目,它需要用到概率論中的各種結(jié)論和性質(zhì),是掌握知識(shí)和最終應(yīng)付考試的好材料。 (4)統(tǒng)計(jì)部分的大題(矩估計(jì),最大似然估計(jì)):這是我在各路大師神仙的模擬題上精心摘選下來(lái)的9道大題,是它們讓我最后3天內(nèi)在沒(méi)學(xué)任何統(tǒng)計(jì)部分知識(shí)的前提下硬是去匆忙參加2009考研而且統(tǒng)計(jì)的那個(gè)大題還做對(duì)了。由于時(shí)間花在高數(shù)上太多了,導(dǎo)致我沒(méi)時(shí)間看統(tǒng)計(jì)部分,但是我是直接拿模擬題的統(tǒng)計(jì)部分的題目對(duì)比歷年真題,然后看答案,再翻課本,然后搞懂原理,最后考試會(huì)做了,這是非正常情況下的非正常手段,還是不提倡臨時(shí)抱佛腳的態(tài)度,最好平時(shí)抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取做到游刃有余。另外,如果統(tǒng)計(jì)部分出個(gè)小題,一般只會(huì)出3種類(lèi)型,就是記3,4個(gè)公式,我也做了總結(jié)。(zz) |
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