武漢大學 - 話題

    談談自己的考研英語,給各位研友鼓勁
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    huitailang
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    今日看到不少網友在版面上問考研英語的問題,而且信心都不是很足,所以呢,我抽時間把自己考研英語的經歷碼出來貼出來,跟大家分享一下自己的經驗,也給大家寬寬心。

       
        我是一個很懶的人,敲一鞭子走一下的典型代表。進入大學以后,很不適應大學里面的英語考試和教學方式,因此幾乎沒有學過英語,每次上課的時候,就是跟旁邊的兄弟就著一本電影雜志聊天,一直還是在吃高中的那點老本。英語水平可以說是標準的順坡下驢,黃鼠狼生豆杵子是一年不如一年。說到CET考試,大二上學期,CET4,81,單項選擇錯了18個,大二下學期,CET6,62,單項選擇錯了26個。跟朋友一起我說過一個笑話,他們都說單項選擇好難,可是我一點感覺都沒有,反正每次30個題目也沒有幾個認得的,難不難都一樣。我不是一個會背單詞的人,從高中三開始就沒有背過單詞了,我的詞匯量之差可見一般。
       

        可能有很多網友會說,我現在CET還沒有過啊,你隨便一考就過了啊,你考的高也是正常的啊。但是我要說的是,考試的水平和語言能力水平完全不是一個概念,你的能力再高,不會考試一樣完蛋。我很欣賞我的一個朋友說的一句話,"我也是特長生,我的特長是考試。"正是因為我CET過的很早,直接導致了我在從大二夏天開始的長達兩年的時間里沒有接觸過英語考試,以至于在面對考研英語考試的時候,不會考試成了一個很大的問題,也讓我在考試的時候吃了虧。CET沒有過,可能會不爽,但是可能每半年會對你的精神有一個刺激,對你的考試狀態有過一些強化,未嘗不是一件好事。至于CET考多少,考研能夠考多少,其實,根據我上面的說法,這個命題討論的就沒有任何意義了。


        下面來說一下自己準備的情況吧。


        我是一個一直叫囂著要考研的人,但是叫囂僅僅是叫囂而已,實行起來就比較困難了。幾年的大學生活讓人變得懶散了。我用的是星火的那個一套5本的單詞書,從4月開始,白天逃課背單詞,晚上回寢室灌水,一個月才背了不到100面。然后就丟下來不背了,第一次考研準備失敗。


        然后是從暑假開始第二次背單詞。7月中旬開始的,每天去教5-506搶位子自習。早上背到下午,其實背的很辛苦的,很頭疼,速度也很慢。天天在教5背單詞,睡覺,睡的一桌子都是口水,那段時間睡眠很充足。這個過程持續到9月份,才算是把所有的單詞背完了。在這期間,我搬到外面去住了,然后開始在教11和老圖自習。
       

        背完單詞以后,開始做閱讀訓練。我以前在高中階段,除了聽力,閱讀是最強的,速度快,準確率高,閱讀分值大,閱讀強了很占便宜。而且以考研英語考試來說,其他的部分基本上都是閱讀理解的有限變形,因此多訓練閱讀不吃虧。


        我做的是胡敏的200篇,新航道的那本。這本書給人的第一感覺是做書的人,動了腦子的,很多題目設計的很巧妙,在做題目的時候,有時候會為出題人的思路叫好。石春貞的那套題目我也做過幾篇,但是感覺就是不上手,題目很怪,很偏。還是說說做題目的感覺吧。


        先開始做的時候,就是那種明顯的沒有經過訓練的感覺,做題目很毛躁,而且做的飛快,錯誤不斷。而且由于發現,前期單詞背了和沒背一樣,還是不認得,做題目的心態很不正常。經常在做到第三篇的時候有明顯的不安或者是異常亢奮的感覺,不能夠保持平穩的心態,甚至有在做閱讀的時候想要睡覺的惡劣表現。那個階段,基本上每一個單位的題目(四篇標準長度的閱讀)大概需要35到45分鐘,要錯7個到10個左右,有爆發過到16個的。那段時間說實話,想死的心都有,但是我知道,只要堅持下去,積累,一定會有所突破的。


        為了改變這種態勢,我做的第一件事情就是讓自己變慢。盡量的控制自己的閱讀速度和情緒,把每閱讀單位時間降到60分鐘到65分鐘,集中精力去理解文章,分析題目。在這個基礎上,去磨練自己的毛躁性子,去盡量理解出題人的意圖。經過半個月的磨練,心態都比較平穩了。錯誤也降到5個左右了。但是說實話,對于我來說,這還遠遠不夠。


        再下面就是大量的做題目了,花了一個月的時間,把胡的書做完了。但是明顯的可以感覺到,后面的進步不大,到了一個瓶頸階段,或者說積累階段。每天看完數學后,中午在數學院做一套題目,然后趕回老圖搶位子,晚上再做一套題目。可以說,心態平穩下來以后,做閱讀成了一種很休閑的生活方式,比較有意思,精巧的閱讀材料,成了一天學習生活中的最愛。


        這個時期過去了以后,我和兩個一起考研,對英語比較有心得的朋友一起組隊PK英語閱讀玩了。開始的時候就是為了好玩,但是沒想到,這個舉措為我閱讀方面水平的提升起到了很大的推動作用。當時我們一起買了一套畢金獻的考試蟲英語卷子,一本8套題,只抽閱讀出來定時定點做題。說實話,畢金獻的題目我覺得很變態,文章也有些難的過分了,反正我詞匯量小,經常看不懂。結果就是,每次做題目,總有人能夠錯過一半,一般能錯6個就是冠軍了。我們三個人很有特點,一個是對出題人的心理,出題意圖揣測的很不錯,但是看文章不是特別仔細,很多關聯看不到,另外一個是背單詞狂人,什么文章都難不倒他,但是老錯,我是傳說中意識淫蕩的那種,很多單詞都看不懂,有時候整篇文章理解錯了意思,但是題目就是能做對,然后討論的時候給題目講我的理解,被一群人鄙視。當然,這種時候還是不多,畢竟實力才是王道。


        每天中午飯后,我們一起pk一套題目。然后訂正,總結,在老圖外面撒滿陽光的臺階上面,就著答案,帶著紅筆討論,交流。哪一篇閱讀,誰做的最好,誰就出來講評,其他兩個人就提問,把握閱讀的思路。每天大概要花一個半小時,但是很輕松,很長經驗。后來我發現了自己閱讀過程中有愛想當然,愛推理,愛鉆牛角尖的習慣。在以后的練習中不斷的克服,最終有了比較好的效果。


        后面就是真題了,按部就班的做下去,感覺已經很平靜了,起碼我知道我在閱讀這一塊不會砸了。


        其他的復習就差不多了。完型填空不管怎么復習就是錯5到8個,沒有看到什么糾正的希望。翻譯也就是那個樣子,拼rp,碰到不懂的單詞閃轉騰挪的空間太小,死了也就死了。很有意思的是新題型,新航道出過兩本書,第一本書和原來考研考試的新題型很相似,做起來一點不費力,基本上是5分鐘以內做完,全對的水平。而且有一個技巧可以告訴大家,做這種題目關鍵在于看關聯,而不是讀懂,很多人讀的很辛苦很仔細,很多東西沒有必要。后來又出了一本新題型勝經,做了以后自信心受到了嚴重的打擊,每次都要錯3個到2個。然后安慰自己,這本書屬于吹毛求疵類型的,考試肯定不會考,就把書丟一邊了。


        復習最失敗的是作文,到最后兩個星期才不情愿的看了一下,背了幾句到最后都沒有用上的模板啊什么的,記了一下應用文結構。從頭到尾沒有寫過一篇作文訓練自己,考研就開始了。


        英語考試是下午,不想回宿舍休息,怕那幾個人影響我,在操場上轉了一圈,抽了兩根煙,看了一場球,竟然都是朝鮮人在踢,少見!然后就進考場了。


        拆開信封,把卷子翻開,瀏覽了一下,就想罵出卷子的人了。所有的題目都是,材料在正面,題目在材料的正背面。一套題目做下來,不停的要翻卷子,整個教室里面翻卷子的聲音此起彼伏。


        做完型,比一般做的要難一些,而且自己有點沒放開。做的時候下半篇卡了一下,想的比較多。好像用了20多分鐘的樣子,浪費了不少時間,而且題目做的感覺不是很好。


        穩了穩心態,開始做閱讀。第一篇第二篇都不難,很快就過去了,第三篇比較難,認真的思考了一些時間,然后寫下了答案,沒有疑惑,根本沒有準備回頭修改,然后是第四篇,好像也不是很難。松了口氣,做第二卷。


        排序,文章看了10分鐘,感覺是一頭撞在墻上面了。什么都看不懂,不知道在說什么。題目的風格和那本新題型勝經驚人的相似,當時就有點后悔了。真的感覺一籌莫展(后來下來交流,很多人都有這個感覺,而且不少人因為這個放棄了英語考試,所以說,考試的時候一定要安慰自己,難不可怕,反正大家都難,沒有幾個高手,大多數都是普通人)然后穩了一下心態,再看了一遍,還是看不太明白。后來干脆一橫心,不看了,就找了一下簡單的關聯,然后分析了一下文章的結構怎么樣比較合理,文章段落看起來比較平衡,就選了。


        然后是做翻譯,這個時候發現時間比預定的時間少了將近20分鐘,時間明顯不夠了。把翻譯里面最簡單的兩個句子翻譯了,好像是第一句和最后一句(這個地方提醒大家,翻譯一定要把全部的句子都看一邊,先找最簡單的翻譯。很多人跟我一樣沒有時間,最后交卷子的時候按順序寫,沒有寫完,下來以后才知道最后一題兩分超簡單)。然后直奔作文。


        小作文主要是功能,沒有過多的體現語言造詣。寫的很平實,理由也比較健康,比較滿意。大作文就有點亂寫了,基本上是草稿了一下,改了語法錯誤,就直接寫上去了。構思啊調整結構啊什么都沒有,寫的自己感覺都像白開水一樣平淡無味。而且口語化傾向很嚴重,讀起來有點像rap,更要命的是好像把作文題目上的一個單詞給寫錯了。這是事后下來才知道的。


        還剩下不到5分鐘,回頭看翻譯。長句子比較多,好像還有生詞,不管了,改口譯了。根本不看上下文,不看前面后面的聯系,一口氣解釋下去,中間用詞軟化一下,不要那么生硬。連草稿都沒有打,就這樣一口氣猛沖猛打下去了,現在想起來有點像金山詞霸了。不過也管不了那么多,能抓到0.5分就是勝利。


        打鈴,抬筆,交卷,松了口氣。看看周圍的人,很多人抱怨沒寫完。


        后來的感覺是,考的很混亂,底子有,但是缺乏整體練習,時間分配不合理。分數不會很高,但是也不會很低。但是沒有完成作為優勢科目搶分的目的,很遺憾。


        兩個月后,查到成績,73分。有些出乎我的意料,但是也在情理之中。因為根據事后回憶,我在相關論壇對了一下答案。閱讀大概錯了一個還是沒有錯,排序好像也沒有錯,其他的記不清了,翻譯反正起碼兩個簡單句子算是讓我揀著了。英語成績把我送進了武漢大學研究生院。


        以上就是我的考研英語經歷,希望大家喜歡。當然,條條大陸通羅馬,方法還有很多,大家可以一起討論。



    Ps:寫這篇文章的時候,又回憶起了自己的老圖時光,唉……挺想念那些人和事的。
    (zz)

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