華中科技大學 - 話題

  考研考憲法與行政法，講認真的，我真的好沒把握。因為沒有足夠的信息來源，具體目標也不明確。朋友總會問到我快畢業了有什么打算，我倒是很樂意也不避諱的告訴她們我要考研，想法很簡單，我想斷掉自己的后路，讓她們來監督我，下次就可能會問我，考研準備的怎么樣之類的這些話。

    考研對我來說意味著什么我說不上來，我不想自命清高的說想充實自己，更不想功利的簡單到只想多賺些錢。不過二者結合就差不多了。爸爸說女生應該多讀些書，增長點見識；媽媽說學識淵博的女生看起來比較有氣質；張佳說社會太亂，學校環境比較好；舅舅（陶老師）說書讀多工資也比較高；院長說考研就可以刷新學歷，就業壓力也就會小；民訴老師說學法律的女生考研后比較懂得保身。。。。。。

   考研就預示著我又要經歷一次高考，確切的說是補考。原本以為事在人為，心一橫，干什么總要干出點樣來，不料它也是滿城風雨的，總有人在你耳邊想“透露”給你點什么，結果是總心煩意亂的。倒不是不領情，只是安不下心來，躁動不已。

   某年某月某日，郁悶了，做什么都力不從心的，怎么辦，想辦法找點麻煩唄，讓我可以鬧一下，無理取鬧也包括了。然后理由沒找好，被倒打一耙，反批斗了，好，開心了。。。。。。文才都用在這上面了。

   心里難受的時候，一個人背著包去圖書館找個位置，不看書不做作業。塞上耳機，胡亂寫些不成文的詞句。越寫越難過，直到丟下紙筆，背包，也不管包里有什么，就轉身走掉。

   這樣神經質的舉動很少，因為那么不喜悅的音符并不是我大學生活的主題曲。時常沒心沒肺的笑，想著法子整人，也難逃惡運地被人欺負。這些事，不說是刻骨銘心，也不說是吹影鏤塵。

50加上30等于多少？

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