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專業課的重要性
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發表于 2015-08-22 20:00
樓主
首先，通過定量分析得出：專業課在研究生考試中的權重比例極大。研究生考試分初試和復試。
初試，專業課考試按照二級學科劃分。目前，教育部公布的專業按照層級劃分如下：12大學科門類、89個一級學科、386個二級學科。而在12大學科門類中，8個半學科門類不考數學，3個半學科門類考數學。對于考數學的同學，政治英語數學共計350分，專業課150分，專業課在初試中對考生的影響權重是30%；對于不考數學的同學，政治英語共計200分，專業課300分，專業課對考生的影響權重是60%。結合復試，如果按照2004年以后國家關于初試和復試比例7：3加權綜合的錄取規則來計算，對考數學的同學來說，專業課的影響權重達到51%，對不考數學的同學來說，專業課的影響權重高達72%。即專業課成績的高低成為決定考研成敗與否的關鍵因素，在研究生考試中占據絕對分數和絕對重要的位置。 |
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發表于 2015-08-22 20:01
沙發
其次，政治、外語等公共課不再是攔路虎，相反地，專業課成為考生的“軟肋”。以前考研主要是公共課的競爭。考生只要過了政治、外語等國家分數線的要求，大都有希望讀研究生。而落榜的學生一般都是因為政治、外語拉了后腿，專業課基本沒有什么問題，況且高校老師在閱卷的時候也有意提高學生專業課成績，唯恐學生因為專業課略微不足而有所遺憾，也怕造成自己學校生源的不足。 然而，上述的狀況在最近幾年發生了變化。據不完全統計，考研過線的考生比計劃招生高出50%左右。但是卻只能有120%的考生具備復試資格，這就意味著大約有30%以上的考生即使上了線也無緣復試，更別提上研了。可見政治、外語等公共課已經不再是攔路虎，相反考生往往是因為專業課和面試而被淘汰出局。這其中的原因，就是因為大部分考生通過考研輔導班和個人復習都能通過公共課。同時說明，考研輔導班確實能幫助考生提高公共課成績。 |
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發表于 2015-08-22 20:01
3樓
其次，政治、外語等公共課不再是攔路虎，相反地，專業課成為考生的“軟肋”。以前考研主要是公共課的競爭。考生只要過了政治、外語等國家分數線的要求，大都有希望讀研究生。而落榜的學生一般都是因為政治、外語拉了后腿，專業課基本沒有什么問題，況且高校老師在閱卷的時候也有意提高學生專業課成績，唯恐學生因為專業課略微不足而有所遺憾，也怕造成自己學校生源的不足。 然而，上述的狀況在最近幾年發生了變化。據不完全統計，考研過線的考生比計劃招生高出50%左右。但是卻只能有120%的考生具備復試資格，這就意味著大約有30%以上的考生即使上了線也無緣復試，更別提上研了。可見政治、外語等公共課已經不再是攔路虎，相反考生往往是因為專業課和面試而被淘汰出局。這其中的原因，就是因為大部分考生通過考研輔導班和個人復習都能通過公共課。同時說明，考研輔導班確實能幫助考生提高公共課成績。 |
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發表于 2015-08-22 20:01
4樓
其次，政治、外語等公共課不再是攔路虎，相反地，專業課成為考生的“軟肋”。以前考研主要是公共課的競爭。考生只要過了政治、外語等國家分數線的要求，大都有希望讀研究生。而落榜的學生一般都是因為政治、外語拉了后腿，專業課基本沒有什么問題，況且高校老師在閱卷的時候也有意提高學生專業課成績，唯恐學生因為專業課略微不足而有所遺憾，也怕造成自己學校生源的不足。 然而，上述的狀況在最近幾年發生了變化。據不完全統計，考研過線的考生比計劃招生高出50%左右。但是卻只能有120%的考生具備復試資格，這就意味著大約有30%以上的考生即使上了線也無緣復試，更別提上研了。可見政治、外語等公共課已經不再是攔路虎，相反考生往往是因為專業課和面試而被淘汰出局。這其中的原因，就是因為大部分考生通過考研輔導班和個人復習都能通過公共課。同時說明，考研輔導班確實能幫助考生提高公共課成績。 |
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