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考研信息戰(zhàn)
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發(fā)表于
樓主
難度系數(shù)：****
重視程度：***** 戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。對(duì)于考研的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是極其寶貴的，信息資源則更是致勝關(guān)鍵。 首先要充分了解目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的情況，包括招生簡(jiǎn)章、專(zhuān)業(yè)目錄、參考數(shù)目、歷年報(bào)考人數(shù)和上線人數(shù)、各專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線等等。盡可能多的了解相關(guān)信息，才能正確的知道自己的備考，集中精力復(fù)習(xí)核心知識(shí)，不至于因?yàn)樾畔㈤]塞而走了彎路。 小梁曾經(jīng)就讀于武漢工業(yè)學(xué)院的食品工程專(zhuān)業(yè)，考研的時(shí)候報(bào)考了華北地區(qū)一所重點(diǎn)大學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)。小梁本科的時(shí)候一直都在學(xué)校校報(bào)擔(dān)任記者、編輯的工作，有著扎實(shí)的文字功底，復(fù)習(xí)考研時(shí)，她閱讀了很多新聞傳播學(xué)方面的著作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了這方面的理論知識(shí)。考研成績(jī)出來(lái)后，她如愿獲得了復(fù)試資格。然而在復(fù)試的時(shí)候，她所報(bào)考的導(dǎo)師認(rèn)為她是跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考的考生，理論功底比較差，達(dá)不到他所希望的標(biāo)準(zhǔn)。再加上她的本科院校也不是重點(diǎn)院校，最終沒(méi)有錄取她。 后來(lái)小梁才得知，原來(lái)該導(dǎo)師并不熱衷于招收跨專(zhuān)業(yè)的考生，因?yàn)樗难芯糠较蚶碚撔院軓?qiáng)，需要閱讀大量的傳播學(xué)理論著作，才能勝任研究生階段的學(xué)習(xí)。通常他都會(huì)招收本科是傳播學(xué)的學(xué)生。但是小梁沒(méi)有打聽(tīng)到這一信息，實(shí)際上她的分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過(guò)了復(fù)試線20余分，在所有復(fù)試考生中排在中等位置，如果能合理的選擇導(dǎo)師，避開(kāi)自己在理論功底上的弱項(xiàng)，報(bào)考新聞實(shí)務(wù)方向，突出自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)復(fù)試是很有希望的。“三跨”考生不僅僅要了解清楚目標(biāo)專(zhuān)業(yè)對(duì)跨專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有限制，還應(yīng)該關(guān)注報(bào)考導(dǎo)師的研究方向是否適合自己。 在搜集復(fù)習(xí)資料的過(guò)程中，歷年專(zhuān)業(yè)課的試題也是考生必備的資料。一般各高校的研招部門(mén)都會(huì)辦理郵售試題的業(yè)務(wù)，這對(duì)于跨校跨地區(qū)報(bào)考的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑一個(gè)好消息。但是一般各高校都只出售當(dāng)年的試題，不提供往年的試題，同學(xué)們一般可以通過(guò)網(wǎng)上搜索的辦法搜集。現(xiàn)在跨專(zhuān)業(yè)論壇上歷年專(zhuān)業(yè)課試題都是免費(fèi)共享給大家的，信息很全，越是報(bào)考人數(shù)眾多的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校，信息就越多。比如中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的歷年試題在跨專(zhuān)業(yè)論壇上能輕而易舉的搜出來(lái)，有很多甚至還提供了答題要點(diǎn)。 |
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