2016考研管理學(xué):組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
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斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》是很多備戰(zhàn)管理學(xué)考研考生的必選資料之一,對(duì)于管理學(xué)專業(yè)課復(fù)習(xí),大家一定要梳理好各章的要點(diǎn)和邏輯關(guān)系,做好案例分析。下面小編就為考生們分享羅賓斯《管理學(xué)》中的沖刺考點(diǎn),2016考研臨近,大家抓緊時(shí)間背誦學(xué)習(xí)。
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 任何一個(gè)組織結(jié)構(gòu)都必須解決三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題: —— 部門、層次、職權(quán)的劃分。 (一)部門化 確定任務(wù)分配和責(zé)任的歸屬。 1、按職能劃分部門(有基本相似的專業(yè)知識(shí)) 將相同性質(zhì)的工作合并在一起。--- 傳統(tǒng)、最普遍 ?優(yōu)點(diǎn): 使各部門充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢 有利于維護(hù)組織統(tǒng)一 ?缺點(diǎn):協(xié)調(diào)困難,各部門易產(chǎn)生“隧道視野”。 ?適用:組織規(guī)模較小、產(chǎn)品較少 2、按產(chǎn)品劃分部門 ?優(yōu)點(diǎn):有利于產(chǎn)品改進(jìn) 有利于部門內(nèi)協(xié)調(diào) ?缺點(diǎn):部門化傾向(本位主義) 管理費(fèi)用高(機(jī)構(gòu)重疊) ?適用:規(guī)模大、產(chǎn)品多、產(chǎn)品之間差異大。 ?產(chǎn)品部門化也適用于服務(wù)業(yè),如會(huì)計(jì)事務(wù)所:稅務(wù)部、審計(jì)部、管理咨詢部等。 3、按地區(qū)劃分: 把某一地區(qū)的業(yè)務(wù)集中于某一部門。 原因:地理分散帶來的交通不便和信息溝通困難------ 社會(huì)文化環(huán)境方面 優(yōu)點(diǎn):針對(duì)性強(qiáng),能對(duì)本地區(qū)環(huán)境變化迅速作出反應(yīng)。 缺點(diǎn):與總部之間協(xié)調(diào)困難(不易控制) 4、按顧客劃分: 前提:每個(gè)部門所服務(wù)的特定顧客有共同需求、且數(shù)量足夠多。 如:如一家辦公用品公司的銷售:零售部、批發(fā)部、政府部。 5、按人數(shù)劃分:容易控制 6、綜合標(biāo)準(zhǔn):實(shí)踐中往往幾種劃分方法結(jié)合在一起 (二)層次結(jié)構(gòu) 管理層次是隨著組織規(guī)模的擴(kuò)大和關(guān)系的復(fù)雜化而產(chǎn)生的,與規(guī)模、管理幅度密切相關(guān)。 管理幅度:一個(gè)主管人員能直接有效地管轄的下屬人數(shù)。 ?管理幅度與層次成反比關(guān)系。 層次 1 1 1 2 4 8 3 16 64 4 64 512 5 256 4096 6 1024 7 4096 A B 層次=7 層次=5 管理人員=1365 管理人員=585(減少780人) ?影響管理幅度的因素: 1)管理者的素質(zhì)和能力 2)下屬的素質(zhì)和能力 3)工作相似性 4)環(huán)境: 穩(wěn)定--- 幅度大; 不穩(wěn)定--- 幅度小 5)計(jì)劃的完善程度、授權(quán)、人員空間分布、配備助手…… 2、 錐型結(jié)構(gòu):tall structure 扁平型結(jié)構(gòu): 優(yōu)點(diǎn):上下級(jí)關(guān)系密切、信息縱向流通快、Flat structure 管理費(fèi)用低、下屬有較大自主性。 缺點(diǎn):監(jiān)督不充分、協(xié)調(diào)困難。 3、格拉丘納斯的上下級(jí)關(guān)系理論 管理幅度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),面臨的關(guān)系數(shù)將以幾何級(jí)數(shù)增加。 4、安東尼結(jié)構(gòu): 層次結(jié)構(gòu)的特征描述 |
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