武漢理工大學 - 話題

熱點精粹一:“七個怎么看”之二:“招工難”引發的思考——怎么看就業難

　　◎“招工難”是如何形成的?
　　◎為什么要千方百計擴大就業?
　　◎如何促進農民工就業?
　　◎如何緩解大學畢業生就業壓力?

　　熱點精粹二: 溫 家 寶《政府工作報告》——千方百計擴大就業
　　千方百計擴大就業，這是保障和改善民生的頭等大事。今年就業形勢依然嚴峻，工作上不能有絲毫松懈。要繼續實施積極的就業政策。中央財政擬投入433億元用于促進就業。重點做好高校畢業生、農民工、就業困難人員就業和退伍轉業軍人就業安置工作。2009年到期的“五緩四減三補貼”就業扶持政策延長一年。加強政策支持和就業指導，鼓勵高校畢業生到城鄉基層、中西部地區和中小企業就業;拓寬就業、擇業、創業渠道，鼓勵自主創業、自謀職業等多種形式的靈活就業，以創業帶動就業。建立健全公共投資帶動就業的機制。繼續加強職業技能培訓，重點提高農民工和城鄉新增勞動力的就業能力。完善就業服務體系，健全勞動力輸出輸入地區協調協作機制，引導勞動力特別是農民工有序流動。加快建立統一規范的人力資源市場。維護勞動者合法權益，構建和諧的勞動關系。我們要通過持之以恒的努力，創造更多的就業機會，讓廣大勞動者各盡所能、各得其所。

　　大綱考點內容鏈接  

　　1.實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業
　　就業是民生之本，是保障和改善人民生活的重要條件。必須把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置。要堅持實施積極的就業政策，堅持勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業的方針，多渠道擴大就業。
　　第一，千方百計增加就業崗位。堅持發展經濟與促進就業互動，積極發展經濟和調整結構，以發展促進就業，擴大就業規模，改善就業結構。第二，鼓勵自主創業、自謀職業。促進以創業帶動就業，是解決就業問題的一個重大方針。創業不僅是創業者自己實現就業，還可以通過發展多元化創業主體和多種創業形式，創造更多的就業崗位，帶動更多的人就業。第三，推進就業體制改革創新。要統籌城市就業和農村富余勞動力轉移就業，建立統一規范的人力資源市場，形成城鄉勞動者平等就業的制度，健全覆蓋城鄉的就業服務體系。積極做好高校畢業生就業工作，鼓勵和引導大學生面向農村、面向基層就業。第四，規范和協調勞動關系，依法維護勞動者權益，發展和諧勞動關系。要規范企業行為，繼續完善和落實國家對農民工的政策。
　　2.樹立正確的擇業觀與創業觀
　　職業是社會分工的結果，職業生活是社會生活的組成部分，個人的選擇必須和社會的需要結合起來。
　　對于大學生來說，樹立正確的擇業觀，做到以下幾點是十分必要的：
　　第一，要樹立崇高職業理想，重視人生價值實現。 第二，服從社會需要，追求長遠利益。從當前我國的就業形勢來看，大學生在就業問題上要更多地考慮到社會的需要，把自己對職業的期望與社會的需要統一起來，著眼現實，面向未來，既不好高騖遠，也不消極被動，以積極主動的態度面對就業問題。第三，打下堅實基礎，做好充分準備。擇業需要以自身的能力和素質為基礎。充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，打牢專業基礎，鍛煉能力，提高素質，完善自我。一個人有了真才實學，能夠適應多種崗位，就更有利于自己的就業。
　　大學生除了要樹立正確的擇業觀外，還應當樹立正確的創業觀。
　　第一，要有積極創業的思想準備。擇業是起點，創業是追求。創業是拓展職業生活的關鍵環節，在就業壓力較大的社會環境中，創業意識強烈并且思想準備充分就能獲得更好的發展機會，甚至還能幫助別人就業。第二，是要有敢于創業的勇氣。只有創業的思想準備是不夠的，還需要創業勇氣，有勇氣者才敢于創業、善于創業和成功創業。 第三，是要提高創業的能力。創業需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。
　　大學生在對待職業的問題上，除了要樹立符合時代需要的擇業觀和創業觀外，還應當具有在艱苦中鍛煉，在實踐中成才的準備和抱負。

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