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分類:院校動態(tài) 來源:中國藥科大學 2021-03-18 相關(guān)院校:中國藥科大學
中國藥科大學深入學習貫徹習近平書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的重要講話精神,落實教育部有關(guān)加強信息化建設(shè)部署要求,堅持以制度化、規(guī)范化、標準化為方向,以師生為中心,推進校園信息化建設(shè)不斷取得新成效。
以數(shù)據(jù)為基,推進公共平臺建設(shè)。搭建一站式綜合數(shù)據(jù)服務(wù)平臺,通過統(tǒng)一的信息標準建立全校數(shù)據(jù)中心,提供專業(yè)的數(shù)據(jù)管理應(yīng)用服務(wù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)一次治理、多次使用,打造權(quán)威、準確、實時的校園大數(shù)據(jù)平臺。通過綜合數(shù)據(jù)服務(wù)平臺,進行師資、教務(wù)、學生結(jié)構(gòu)、財務(wù)、學生預警等數(shù)據(jù)分析,為學校管理、決策提供數(shù)據(jù)支持。圍繞“以用戶為中心”建立融合門戶和一站式服務(wù)大廳,將各類校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的信息資源、服務(wù)入口、個人相關(guān)數(shù)據(jù)進行融合與重組。建立增強安全審計的統(tǒng)一身份管理平臺,支持短信、微信、QQ等認證方式,目前已完成83個校內(nèi)信息系統(tǒng)集成,日均認證用戶近1萬人次。建設(shè)學科發(fā)展支撐平臺,利用大數(shù)據(jù)、智能分析等技術(shù),從各大主流科研數(shù)據(jù)庫采集和抓取教師論文、專利等科研成果,審核后作為個人科研成果數(shù)據(jù)源,為績效考核、職稱申報等提供支持,進一步提升強化數(shù)據(jù)整合共享,數(shù)據(jù)服務(wù)體驗,助力學校“一流學科”建設(shè)。
以應(yīng)用為主,發(fā)揮信息化服務(wù)優(yōu)勢。建立契合教學、管理、師生生活的信息化應(yīng)用,升級人事、教務(wù)、科研、研究生、學工、資產(chǎn)、財務(wù)等核心業(yè)務(wù)系統(tǒng),新建課堂直播云平臺等教學科研支撐系統(tǒng),提升教學、科研、管理、服務(wù)等工作質(zhì)效。推進“不見面”一站式服務(wù)平臺建設(shè),實現(xiàn)用戶范圍廣、流程步驟明確、權(quán)責清晰的事務(wù)審批,目前已建設(shè)包括學工、人事、自動化辦公系統(tǒng)等在內(nèi)的各類在線辦事應(yīng)用流程216個,服務(wù)師生教學和校內(nèi)生活等需求。服務(wù)校園疫情常態(tài)化防控,通過綜合數(shù)據(jù)服務(wù)平臺實現(xiàn)學校服務(wù)大廳、門禁系統(tǒng)、學生請假應(yīng)用、學生出行申請應(yīng)用等多個平臺數(shù)據(jù)打通,在入?诓渴鹑詣訙y溫設(shè)備,實現(xiàn)自動無感知測溫,精確、快速核準入校人員體溫,助力校園疫情防控。
以教學為本,加快智慧校園建設(shè)。穩(wěn)步推進智慧校園硬件環(huán)境建設(shè),通過智慧教室及智慧教學平臺建設(shè),為開展翻轉(zhuǎn)課堂、研討型教學,探究式學習、小班化教學等教學改革和“金課”建設(shè)提供有力的軟硬件支撐。打造以現(xiàn)代化智慧教學手段為主導的實驗教學中心,積極組織智慧實驗室建設(shè),以物理環(huán)境更新促進師生互動研討,完成智慧實驗室教學視頻資源和網(wǎng)上聽課與智慧教室管理平臺對接,解決精細化實驗操作示教問題,實現(xiàn)對實驗教學指導、交互和評價的過程管理,提高實驗資源的共享率。建成圖書館數(shù)字化管理系統(tǒng),對全部館藏圖書進行精準3D定位,并為每個借閱室配備自助借還設(shè)備,為讀者借還圖書提供自助式快捷服務(wù)。
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