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分類:導師信息 來源:中國考研網 2015-05-05 相關院校:中國人民大學
張威教授,男,1957年5月生。名古屋大學文學研究科博士。現任中國人民大學外國語學院日語系教授,博士生導師,中國人民大學日本人文社會科學研究中心秘書長。原清華大學外語系教授,清華大學日語學科教學與科研副主任,清華大學日本語言文化研究所所長。
現兼任全國漢日對比語言學研究(協作)會副會長兼秘書長,中國日語教學研究會常務理事,中華日本學研究協會理事兼學術委員,中國翻譯協會專家會員,全國翻譯資格(水平)考試日語專家委員會專家委員,《日語學習與研究》雜志(對外經貿大學)審稿專家,《日語研究》雜志(商務出版社)編委,廣島大學北京研究中心客座研究員、客座教授,吉首大學客座教授。曾任日本國立國語研究所外國人研究員,名古屋大學客座教授,巖手大學教育學部客座研究員,廣東外語外貿大學講座教授,北京外國語大學北京日本學研究中心客座教授等。
1.主要研究方向:日語語言學、漢日對比語言學、日語教學研究。
2.開設課程:日語語言學、文獻解讀等。
3.主要科研項目:
(1)日語復合動詞教學方略研究(國家社會科學基金項目)
(2)結果可能句研究——-解讀日語有對自動詞的隱性語法結構與語義機制(中國人民大學“985工程”項目)
(3)校級精品課程建設項目——-日語二外(中國人民大學“985工程”項目)
(4)《日本學研究叢書》(全16卷)國際合作出版項目(外研社)
4.近期主要科研成果:
1)著作:
(1)《關于結果可能句的中日對比研究》(日文專著),日本東京:黑潮出版社,1998年4月。
(2)《日語語言學》,北京:高等教育出版社,2005年6月(合著)。
(3)《日語動詞及相關研究》,北京:外研社,張威/山岡政紀主編,2009年12月。
2)具有代表性的論文:
(1)“日語復合動詞基礎詞匯和學習詞匯的范圍設定與構想――關于KT・JNT・CNT日語教材復合動詞使用分布狀況的調查分析”,《日語教學與研究》2011年第6期,北京:經濟貿易大學,第一作者,2011.12。
(2)“關于日語復合動詞習得意識的調查與分析”,《日語教學與研究》2011年第3期,北京:經濟貿易大學,第一作者,2011.06。
(3)“中國CATTI考試及其發展歷程”,橫川伸教授古希記念『日中言語文化研究論集』,日本東京:白帝社,第一作者,2011.03。
(4)“有對自動詞無標記表示的可能義—結果可能義”,《日本語と中國語の可能表現》日本東京:白帝社,第一作者,2008。
(5)“文法論における形式と意味をめぐって”,《日本語言文化研究—日本學框架與國際化視角》,北京:清華大學出版社,第一作者,2008。
(6)“關于有對自動詞無標記表示可能義的認知分析”,《認知語言學入門》,北京:外研社,第一作者,2008。
(7)“從現代漢語的VC結構看日語有對自動詞的語義結構特征”,Hiroshima Interdisciplinary Studies in the Humanities, V.7.2008, The Graduate School of Letters, Hiroshima University, 第一作者,2008
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