桂林電子科技大學2021年碩士研究生招生調劑公告

2025考研復試標準班

2025考研復試特訓班【1v1個性批改+模擬面試+聽口糾音】

特別提醒：

我校只受理在“中國研究生招生信息網”的“全國碩士研究生招生調劑服務系統”（以下稱研招網調劑系統）上提交的調劑申請，不接受包括預調劑系統、電話、郵件等形式的調劑申請。

“研招網調劑系統”網址：https://yz.chsi.com.cn/yztj/

我校未委托任何中介和個人承擔研究生招生錄取工作事宜，任何單位、中介或個人冒用我校名義發布虛假招生信息都屬違規行為。對以我校名義進行非法招生等活動的單位、中介機構或個人，學校保留依法追究其責任的權利。

一、接收調劑生專業

1．全日制碩士

除信息與通信學院：電子信息（085400）專業及商學院：會計（125300）專業外，其余各專業均接收考生調劑。

2．非全日制碩士

僅工商管理（125100）專業接收考生調劑。

3．退役大學生士兵專項計劃

我校2021年有 “退役大學生士兵專項計劃”招生指標10個，一志愿上線3人，除工商管理（125100）、會計（125300）專業外，其余全日制專業學位各招生專業可接收考生調劑。

各專業招生計劃及調劑缺額，以我校官網及“研招網調劑系統”中公布為準。

特別說明：一志愿上線考生人數不足或復試完成后仍有缺額的招生專業可接收調劑，相關事宜請考生關注我校研究生招生網公告。

二、調劑條件

調劑考生須同時滿足以下各項條件：

1．須符合我校2021年碩士研究生招生簡章及招生專業目錄中規定的調入專業相關報考條件；

2．初試成績既要符合第一志愿報考專業在調入地區的全國初試成績基本要求，同時符合我校一志愿考生初試成績基本要求；

詳見：

https://yz.chsi.com.cn/kyzx/kydt/202103/20210312/2037434816.html

https://www.guet.edu.cn/yjszs/info/1038/1570.htm

3．考生調入專業應與一志愿報考專業相同或相近，且在同一學科門類范圍內（可授不同學科門類學位的專業可跨門類在對應專業所屬一級學科范圍內進行調劑）。

我校除下列兩個專業之外，其余專業要求調劑生一志愿報考專業和申請調劑的專業學科門類須相同（即專業代碼前2位須相同）：

材料科學與工程（0805）可接受一志愿報考材料科學與工程（0773）的考生調劑

電子科學與技術（0809）可接受一志愿報考電子科學與技術（0774）的考生調劑

一志愿報考專業學位碩士的考生原則上不能調入學術型專業

調劑考生一志愿報考專業具體要求，由調入專業所在學院自行確定并提前予以公布。

4．初試科目與調入專業初試科目相同或相近，其中初試全國統一命題科目應與調入專業全國統一命題科目相同。調劑過程中，全國統一命題科目認定采取就高不就低的原則，調劑生初試全國統一命題科目數量不得少于調入專業初試全國統一命題科目數量。

調劑考生初試科目具體要求，由調入專業所在學院自行確定并提前予以公布。

5．第一志愿報考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業學位碩士的考生，在滿足調入專業報考條件的基礎上，可申請調劑我校工商管理碩士；

6. 法律（非法學）專業學位：不接受其他專業調入；

7. 法律（法學）專業學位：不接受其他專業調入；

8．符合申請調劑專業所在學院制定的其他相關調劑要求；

9. 其余要求，參照2021年教育部招生錄取相關文件執行。

三、調劑生遴選原則

按照調劑基本條件，對申請同一專業、初試科目完全相同的調劑考生，按考生初試成績擇優選擇。

對初試科目不同的調劑考生，可綜合考慮考生初試成績、本科知識結構、科研創新能力及綜合素質等條件；因各招生單位自命題難度差異，進入復試名單不以初試分數簡單進行排名。

各專業調劑生遴選原則詳見學院復試方案。

四、調劑程序

所有調劑考生必須通過研招網調劑系統進行調劑，研招網調劑系統預計于3月20日左右開通（以實際開通時間為準），屆時我校調劑通道也同步開放，請有意向調劑到我校的考生及時填報。

調劑系統每次開通最短12小時，各學院調劑系統開通與關閉時間以學院通知為準。

調劑通道關閉后，各學院遴選調劑生并發送復試通知。

復試通知以短信方式發送到考生報名時注冊的手機號碼上，請考生務必保持手機暢通，并按照復試通知規定的時間內登陸調劑系統回復“是否同意參加復試”，逾期不確認者取消資格。

學院遴選調劑考生的過程中，如考生修改了申請調劑我校的志愿，視為主動放棄。

五、復試安排

詳見我校2021年碩士研究生復試公告。

各學院復試時間、安排、流程及各專業調劑相關事宜，將陸續在我校各招生學院網站及校研究生招生網公布,敬請關注。

2021年各學院咨詢電話及復試通知、公告鏈接（持續更新）：https://www.guet.edu.cn/yjszs/info/1038/1571.htm

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