廣東公務員錄用考試專用圖書/申論2013（公務員錄用考試專用圖書）
- 所屬分類：
廣東省公務..
- 作者：
趙玲玲 編著
- 出版社：
華南理工大學出版社
- ISBN：9787562337621
- 出版日期：2012-9-1
-
原價：
￥42.00元
現價：￥30.70元
圖書簡介
本書由閱卷及命題研究專家、應試輔導專家精心編著。本書分三部分，對申論題型、測評要素、命題規律、應試要領、閱讀技巧、概括技巧、對策技巧、寫作技巧、申論的語體和文風進行了詳細介紹，并從閱卷專家的角度對考生提出申論作答的忠告，精選考生范文與高分考生經驗談供考生參考，對近年來的申論試題進行解題思路解析，為考生提供切實的指導。
本書既可作為各類公務員考試應試的輔導用書，又可作為普通高校公選課教材或大中專院校就業指導培訓教材。
目錄
所謂概括是指把事物的共同特點歸結在一起加以簡明扼要地敘述，使材料更簡明，從而讓人們通過閱讀很短的篇幅就能夠知道相關內容。具體到本題，就是要求考生把給定材料中的問題進行歸類并分條簡要概括出來。
在概括問題的時候，不能簡單地把“問題”與“問題的現象”混為一談。要透過問題的現象看到本質，揭示出其中隱含的問題，并用凝練的語句進行概述。同時，作答“問題”還要特別注意問題的表述格式。
本題屬于“揭示隱含(問題)型”。具體分析如下：
(1)概括范圍：“給定材料2—6”。所有的問題都必須完全根據給定材料進行挖掘。離開給定材料的杜撰或信口開河是沒有價值的。
(2)概括內容：市場經濟背景下社會生活中的種種問題。
(3)概括要求：準確、全面、有條理。所謂準確，就是要求不能脫離給定材料所陳述的實際情況，而必須進行嚴格的、符合事實的概括；所謂全面，就是不遺漏問題的各個方面；所謂有條理，就是要求作答內容不能太散，而應該分條作答，把問題歸納為幾個方面。
(4)字數限制：不超過250字。
第二步：閱讀給定材料
按照要求閱讀給定材料，包括標注段落序號、勾畫關鍵信息和總結段落大意。
第三步：合并同類信息，理順邏輯關系
通過標注段落序號、勾畫關鍵信息可知，“給定材料2—6”共有10個自然段。勾畫關鍵信息并揭示問題為：
[4]食品安全環境惡劣。食品生產領域違法添加有毒、有害非食用物質，重大食品安全事件頻發，嚴重危害消費者利益。
[5]企業缺乏自律，更缺乏他律。
[6]企業不講誠信，生產假冒偽劣產品，不正當競爭。
[9]政府監管不力、執法不嚴。
[10]社會信任缺失。“陌生人社會”導致人與人之間互不信任，增加了社會運行成本。
[10]傳統倫理道德弱化。
[1 1]傳統美德教育弱化，新的公德共識體系尚未建立。
112]媒體造謠甚至制造“缺德炒作”。
[14]公共道德失范，拜金主義和極端個人主義泛濫。
[16]職業道德缺失。個別醫生、教師不講醫德、師德，有些領導干部忽視自身的道德建設。
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