華圖版2013浙江公務(wù)員錄用考試教材：綜合基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷
- 所屬分類(lèi)：
浙江省公務(wù)..
- 作者：
華圖教育 著
- 出版社：
北京理工大學(xué)出版社
- ISBN：9787564058371
- 出版日期：2012-4-1
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原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥18.30元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
緊扣大綱 緊跟考情
名師點(diǎn)撥 技巧升級(jí)
夯實(shí)基礎(chǔ) 突破難點(diǎn)
貼合真題 全真實(shí)戰(zhàn)
目錄
浙江，位于我國(guó)長(zhǎng)江三角洲的南翼，東臨浩瀚的東海。這里氣候溫和，雨量充沛，土地肥沃，物產(chǎn)豐富。在歷史長(zhǎng)河中，勤勞、智慧的浙江先民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人震撼的歷史奇跡。浙江又是吳越文化的重要發(fā)祥地，有著異常豐富和特色鮮明的傳統(tǒng)文化。悠久的歷史和燦爛的文化，使浙江贏得了“絲綢之府”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”和“文化之邦”的美譽(yù)。浙江省的持續(xù)發(fā)展與強(qiáng)大離不開(kāi)優(yōu)秀的公務(wù)員隊(duì)伍，隨著公務(wù)員考錄工作規(guī)范化、透明化、民主化程度的不斷提高，越來(lái)越多的有志青年加入到了公務(wù)員考試的隊(duì)伍當(dāng)中。近年來(lái)，公務(wù)員錄用考試已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的“天下第一考”。
“工欲善其事，必先利其器”，面對(duì)殘酷的考試競(jìng)爭(zhēng)壓力，選擇一本合適的考試輔導(dǎo)用書(shū)對(duì)于考生積極備考、取得優(yōu)異成績(jī)至關(guān)重要。華圖教育本著“誠(chéng)信為根，質(zhì)量為本”的教育服務(wù)理念，以考生需求為目標(biāo)、系統(tǒng)研發(fā)為核心，在對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、考試動(dòng)態(tài)、復(fù)習(xí)方法和考試大綱等進(jìn)行系統(tǒng)、深入研究的基礎(chǔ)上，適時(shí)推出了本套試卷，以幫助考生了解考試動(dòng)向、熟悉考試題型、提高應(yīng)試能力，在“千軍萬(wàn)馬”中脫穎而出。
綜合基礎(chǔ)知識(shí)，顧名思義，主要是一些基礎(chǔ)性的知識(shí)，它靈活性有限，也不要求有很高的解題技巧，但其題量大、考試時(shí)間短，所以備戰(zhàn)的關(guān)鍵就是充分的復(fù)習(xí)，精準(zhǔn)地掌握核心知識(shí)點(diǎn)。本套試卷根據(jù)各部分知識(shí)考查側(cè)重點(diǎn)的不同進(jìn)行命題，并給出了詳盡的解析，考生可以據(jù)此合理安排時(shí)間，科學(xué)地把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。本套試卷具有以下特點(diǎn)：
第一，全面覆蓋核心考點(diǎn)。輕松擊破復(fù)習(xí)盲點(diǎn)。本套試卷在內(nèi)容上涵蓋了政治、法律、行政管理、經(jīng)濟(jì)、人文歷史與科技、公文寫(xiě)作、中國(guó)國(guó)情、生活常識(shí)、浙江省情、時(shí)政熱點(diǎn)等各個(gè)方面，做到了“全面覆蓋核心考點(diǎn)”的編寫(xiě)要求。
第二。依據(jù)歷年真題，獨(dú)家權(quán)威預(yù)測(cè)。本套試卷嚴(yán)格依據(jù)浙江省公務(wù)員招錄考試最新大綱和歷年真題，結(jié)合編者多年教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)2013年浙江省公務(wù)員考試進(jìn)行了權(quán)威命題預(yù)測(cè)。
第三，設(shè)計(jì)科學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)。本套試卷以科學(xué)、實(shí)用為理念，在體例、版式、欄目、內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，都努力做到科學(xué)實(shí)用；在講解上都盡量避免使用繁冗拖沓的語(yǔ)言，力圖使考生在最短的時(shí)間內(nèi)迅速提高應(yīng)試技巧。
公務(wù)員考試是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，也是智慧的競(jìng)爭(zhēng)，考生只有刻苦復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，并講求方法，提高效率，才能在最終的決賽中勝出。我們衷心預(yù)祝考生在未來(lái)的考試中順利過(guò)關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
