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圖書簡介

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目錄

序言
一、外語教學理論研究 
  論高校英語專業人才的培養目標 
  對國際化復語型人才培養的思考
  商務英語本科專業教學課程改革探索
  英語教材中的后殖民主義思想例析：批判性教學的視角 
  基于信息技術的中介語發展認知心理環境建構
  二語詞匯石化及對策
  L2閱讀過程中詞匯附帶習得認知機制探析
  基礎教育英語語法教學價值分析
  從語言傳播角度談中國西語教學
摘要
　論我國外語教學法發展趨勢
　關于復合型人才培養模式中課程間相乘效果的研究
　一一以大連外國語學院“專業+日語”模式為例
　外語院校公共英語課程改革的探索與研究
　地方本科院校大學英語分級教學設計
　關于中國小學英語教育的思考
　一一從二語習得的視角
　對外漢語教學與我國外語教學之比較
　確立漢字教學在對外漢語教學中的核心地位
　商務英語教學與學生潛能的培養
　運用認知工具構建論辯能力
　建構主義理論對英語專業教學的啟示
　隱喻理論在外語教學中的應用價值探究
　……
二、外語教學模式與策略研究
三、外語文化教學、個體差異、教師教育研究
四、外語課程設計、教材分析、語料庫研究
五、外語教學實證、測試與評估研究

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