朗文快捷英語(yǔ)教程(第二版)自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū) 1
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
李新 編注
- 出版社：
中國(guó)電力出版社
- ISBN：9787508309248
- 出版日期：2002-3-1
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原價(jià)：
￥12.80元
現(xiàn)價(jià)：￥9.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《朗文快捷英語(yǔ)教程》(第二版)(ExpressWays Second Edition)由美國(guó)權(quán)威英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家Steven J．Molinsky和Bill Bliss主編，是一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)全球非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生編寫(xiě)的經(jīng)典英語(yǔ)學(xué)習(xí)教程。該教程在世界上尤其是亞洲多國(guó)得到廣泛的使用和好評(píng)，現(xiàn)由作者加以擴(kuò)充更新后重新出版。在中國(guó)加入世界貿(mào)易組織和申辦奧運(yùn)會(huì)成功之際，中國(guó)電力出版社和世界知名的培生教育出版集團(tuán)聯(lián)合推出這套以學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)為主，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)帶動(dòng)讀寫(xiě)及全面掌握美式英語(yǔ)的交際英語(yǔ)綜合教程。該教程將原汁原味的日常生活話題、形式多樣的溝通方式和舉一反三的語(yǔ)法練習(xí)有機(jī)地結(jié)合為一體，以學(xué)生活動(dòng)為主，通過(guò)循序漸進(jìn)的編排引領(lǐng)學(xué)生走上精通英語(yǔ)的快捷之路，讓讀者享受一段新奇、富于動(dòng)感、充滿想象力的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。
本教程共分4級(jí)。依照美國(guó)健康與人類(lèi)服務(wù)部(U．S．Department of Health and Human Services)制定的主流英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目(MELTP—Mainstream English Language Training Project)，成年學(xué)生綜合評(píng)估系統(tǒng)(CASAS—Comprehensive Adult Student Assessment System)的標(biāo)準(zhǔn)，該教程各級(jí)均有科學(xué)的定位。以其核心部分的學(xué)生用書(shū)為例：
學(xué)生用書(shū)(1)——Beginning High為具有初級(jí)以上水平的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)。學(xué)完該冊(cè)書(shū)后，通過(guò)大量生活情景對(duì)話的練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以掌握工作及生活交談的基本技巧和表達(dá)方法，滿足工作和生活中的應(yīng)急需求。
學(xué)生用書(shū)(2)——Intermediate Low為具有中級(jí)入門(mén)水平的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)。學(xué)完該冊(cè)書(shū)后，學(xué)習(xí)者可以掌握求職及日常交際所需的交談技巧和內(nèi)容，滿足學(xué)習(xí)者在新環(huán)境中生存及參與基本的社交、娛樂(lè)活動(dòng)的需求。
學(xué)生用書(shū)(3)——Intermediate High為具有中級(jí)以上水平的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)。學(xué)完該冊(cè)書(shū)后，學(xué)習(xí)者可以掌握就業(yè)培訓(xùn)及獨(dú)立生存所需的交談技巧，讀懂有關(guān)的各種書(shū)面表達(dá)，并能夠同母浯為英語(yǔ)的人士作進(jìn)一步交流，參與他們的交際、娛樂(lè)活動(dòng)。
學(xué)生用書(shū)(4)——Advanced Low為具有高級(jí)入門(mén)水平的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)。學(xué)完該冊(cè)書(shū)后，學(xué)習(xí)者可以達(dá)到英美國(guó)家普通教育水平(general educational development)的交際水準(zhǔn)，獨(dú)立應(yīng)付求職及日常工作的要求，并能夠同母語(yǔ)為英語(yǔ)的人士進(jìn)行日常生活話題的流暢交談，使雙方的交際及娛樂(lè)活動(dòng)更為融洽、自然。
為了便于中國(guó)讀者自學(xué)，學(xué)生用書(shū)(1～4冊(cè))配備了由北京大學(xué)、清華大學(xué)等中國(guó)高校從事英語(yǔ)教學(xué)多年的教師所編寫(xiě)的自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)(1～4冊(cè))。自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)充分考慮到中國(guó)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)，為各冊(cè)學(xué)生用書(shū)增加了課文譯文、生詞注解、語(yǔ)音知識(shí)點(diǎn)滴、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)滴、語(yǔ)言文化點(diǎn)滴、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)小結(jié)等內(nèi)容，幫助讀者把學(xué)習(xí)中可能遇到的理解、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、發(fā)音規(guī)則等困難一一加以解決。此外，為幫助學(xué)習(xí)者復(fù)習(xí)及鞏固詞匯記憶，各冊(cè)書(shū)后還附加了全書(shū)詞匯索引，并在各單元中針對(duì)單詞記憶的困難增加了構(gòu)詞聯(lián)想、分類(lèi)詞匯聯(lián)想等內(nèi)容。教程中所有的練習(xí)均附有答案及原文詳釋。
《朗文快捷英語(yǔ)教程》(第二版)(ExpressWays Second Edition)全套教程包括：
學(xué)生用書(shū)Student Texts(1～4冊(cè)，每?jī)?cè)配2盤(pán)磁帶)
自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)Student’s Guides(1—4冊(cè))
練習(xí)與測(cè)試用書(shū)Activity Workbooks and Test Packages(1～4冊(cè)，每?jī)?cè)配2盤(pán)磁帶)
教師用書(shū)Teacher’s Guides(1～4冊(cè))
學(xué)習(xí)者可以在不多于70×4(280)課時(shí)的學(xué)習(xí)中完成8 x 4個(gè)單元(每?jī)?cè)8單元)的不同交際內(nèi)容的學(xué)習(xí)，輕松自如地告別啞巴英語(yǔ)的尷尬，跨越學(xué)習(xí)障礙，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率和水平，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下走上英語(yǔ)交際的快捷之路。
目錄
第一單元 見(jiàn)面 打招呼
你好 打招呼并作自我介紹
我來(lái)給您介紹…… 介紹自己的家庭成員
您貴姓？ 告訴別人你的姓名及拼寫(xiě)方法
您住哪兒？ 給別人留地址和電話號(hào)碼
采訪別的同學(xué)
您從哪兒來(lái)？ 告訴別人你來(lái)自何方
很高興認(rèn)識(shí)您 用to be，yes/no問(wèn)句漢特殊疑問(wèn)句交換個(gè)人信息
閱讀：來(lái)認(rèn)識(shí)這些人 通過(guò)采訪了解其他人，并講述你采訪的情況
第二單元 人物 地點(diǎn)
我想查Mary Nielson的電話號(hào)碼 用特殊疑問(wèn)句打電話給查詢(xún)臺(tái)
你撥錯(cuò)電話了 用to be結(jié)構(gòu)練習(xí)打電話
Peter在吧？ 打電話找人
學(xué)會(huì)表達(dá)社區(qū)內(nèi)的不同地點(diǎn)
你去哪兒？ 了解別人的去向
你在干嗎？ 用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)講述日常活動(dòng)
我現(xiàn)在不能和你通話，我在洗澡 用電話同朋友交談
閱讀：Steve的朋友現(xiàn)在沒(méi)空接電話 了解忙碌的人們，講述自己家里人的情況
第三單元 城區(qū)導(dǎo)向
第四單元 住房與飲食
第五單元 工作
第六單元 健康與急救
第七單元 購(gòu)物
第八單元 娛樂(lè)
附錄
