大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典模式構(gòu)建
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
何家寧 著
- 出版社：
科學(xué)出版社
- ISBN：9787030217882
- 出版日期：2008-3-1
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原價(jià)：
￥35.00元
現(xiàn)價(jià)：￥26.30元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)的主要目標(biāo)是從詞典使用者的視角構(gòu)建一個(gè)大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典的模式。更詳細(xì)的書(shū)名可以稱(chēng)為《基于使用者視角的大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典模式構(gòu)建》。主要內(nèi)容分為兩大部分：詞典使用研究和詞典模式構(gòu)建。前者是基礎(chǔ)，后者是目標(biāo)。
目錄
目前還沒(méi)有一部能與英漢（或英漢雙解、英語(yǔ)單語(yǔ)）學(xué)習(xí)詞典（如《牛津高階英漢雙解詞典》）相媲美的漢英學(xué)習(xí)詞典，因此有必要進(jìn)行相關(guān)的基礎(chǔ)研究，進(jìn)而編寫(xiě)出一部適合中國(guó)英語(yǔ)學(xué)生的、高質(zhì)量的漢英學(xué)習(xí)詞典。
本書(shū)的主要目標(biāo)是從詞典使用者的視角構(gòu)建一個(gè)大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典的模式。更詳細(xì)的書(shū)名可以稱(chēng)為《基于使用者視角的大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典模式構(gòu)建》。主要內(nèi)容分為兩大部分：詞典使用研究和詞典模式構(gòu)建。前者是基礎(chǔ)，后者是目標(biāo)。
首先，從社會(huì)心理學(xué)和心理語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)角度對(duì)中國(guó)英語(yǔ)大學(xué)生在漢譯英過(guò)程中使用詞典的情況作了定量的實(shí)證研究。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、翻譯測(cè)試和有聲思維三種研究方法，采集了大量的數(shù)據(jù)。涉及社會(huì)心理方面的因素包括：學(xué)生擁有的詞典、購(gòu)買(mǎi)詞典的動(dòng)機(jī)、對(duì)詞典的態(tài)度、詞典使用說(shuō)明的閱讀、詞典使用的頻率、詞典使用的滿(mǎn)意度、改進(jìn)詞典的建議、詞典使用技能的訓(xùn)練、對(duì)詞典的期望。涉及心理語(yǔ)言學(xué)方面的因素包括：使用詞典查詢(xún)的目標(biāo)詞、使用的詞典、使用詞典的目的、查詢(xún)?cè)~典的組件、運(yùn)用詞典信息的情況（譯文表達(dá)式的來(lái)源、運(yùn)用詞典信息的方式、選擇第一義項(xiàng)的傾向以及詞典信息運(yùn)用的效果）。
其次，根據(jù)以上詞典使用研究的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)參考詞典學(xué)的相關(guān)理論研究和實(shí)證研究，以現(xiàn)有的學(xué)生常用的漢英詞典（《漢英詞典》及《現(xiàn)代漢英詞典》）為基礎(chǔ)，構(gòu)建了一個(gè)大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典的模式，提出了編寫(xiě)供中國(guó)大學(xué)生使用的大學(xué)漢英學(xué)習(xí)詞典的十八條設(shè)計(jì)及編纂原則。總體原則涉及以需求為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品為屬性的詞典定位。具體原則涉及詞典結(jié)構(gòu)，包括總體結(jié)構(gòu)（宏觀(guān)結(jié)構(gòu)和外在部分；外在部分又分為前面部分、中間部分和后面部分）、微觀(guān)結(jié)構(gòu)、中觀(guān)結(jié)構(gòu)、檢索結(jié)構(gòu)和分布結(jié)構(gòu)。努力確保設(shè)計(jì)的詞典不僅成為信息查詢(xún)的工具，而且也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的工具。
本書(shū)適合詞典學(xué)（尤其是詞典使用和雙語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典研究）研究者和詞典編纂者閱讀，對(duì)翻譯學(xué)（尤其是翻譯心理研究）和英語(yǔ)教育學(xué)（尤其是英語(yǔ)教育心理學(xué)）的研究者也具有一定的參考價(jià)值。
