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圖書簡介

公務員隊伍創新能力的水平直接影響著政府的決策水平，決定了國家行政管理的發展水平。公務員必須與時俱進、開拓創新、不斷進步。本書介紹了創新及公務員創新的基本知識及公務員創新能力培養的有效途徑和方法，使公務員掌握創新能力培養原則方法，以提高工作效率。
為貫徹落實黨的“十六大”提出的“加強黨的執政能力建設，提高黨的領導水平和執政水平”的要求，進一步開發公務員人才資源，造就一支高素質、專業化的公務員隊伍，人民出版社根據《國家公務員通用能力標準框架》，組織北京大學、中國人民大學、中央黨校、國家行政學院的部分教授和研究人員，編寫了公務員九項能力培訓系列教程。
這套教程依照《國家公務員通用能力標準框架》提出的九項能力標準，按項編成教材，全套共九本。本系列教程堅持改革創新，吸收借鑒國內外培訓教材的有益經驗，打破了過去教科書式的傳統編寫方法，采用能力標準、學習教程、能力測評三個部分，增加了培訓的針對性、實用性和可操作性，突出了案例分析，增強了學習的趣味性和培訓的深度與廣度，實為廣大公務員更新知識體系，提高自身能力的必讀圖書。
目錄
前言
第一部分 能力標準
公務員學習能力標準
第二部分 學習教程
第一章 變革的時代，不變的是學習
第一節 學習能力的內涵
第二節 學習的本質
第三節 學習的時代性
第四節 學習型公務員的基本素質
第二章 打造嶄新的學習理念平臺
第一節 學習是第一需要
第二節 工作學習化、學習工作化
第三節 時時學習，處處學習
第四節 讓學習成為一種習慣
第三章 做“十”字型公務員
第一節 公務員的“經驗之塔”
第二節 改善公務員的知識結構
第三節 上“無期”大學，讀“無字”之書
第四章 公務員個體學習能力修煉
第一節 學習的動機系統
第二節 創新能力開發的有效途徑
第三節 博讀與慎思
第四節 強記
第五節 讓實踐打磨“知識之箭”
第五章 公務員學習的革命
第一節 學習觀念的轉變：從學會到會學
第二節 學習模式的轉化：從接受到創知
第三節 學習空間的轉化：從現實到虛擬
第六章 公務員學習時間的運籌法
第一節 學習上的“零存整取”
第二節 見縫插針，打上“時間補丁”
第三節 學習不做無用功
第七章 公務員學習能力的強化：“雙效”訓練
第八章 公務員學習能力的提升
第九章 不要讓學習“半途而廢”
第十章 邁向學習型政府
第三部分 能力測評
公務員學習能力測驗和技能提升

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