圖書簡介

    本書根據“多元整合型一體化”最新課程理念設汁，“以就業為導向”，緊緊圍繞21世紀高職高專教育培養新型人才的目標，依照“原理先行、實務跟進、案例同步、實訓到位”的原則，著力體現“教、學、做、評合一”和“以學生為主體、以教師為主導、以‘教學-訓練-考核’為主線”的課程教學改革新思路。
    著眼于高等職業學歷教育與職業培訓的重要區別，本書強化了對學生“職業學力”特別是“學習遷移能力”和“可持續發展能力”的全方位訓練，提出了建構多維“整合論”的“健全職業人格導向”教材賦型機制的更高要求。
    本書內容依照以下線索展開：理論部分闡述成本會計與成本核算基本理論、生產費用要素的歸集與分配、成本核算基本方法與輔助方法的原理、成本報表編制與分析及其他行業成本核算。實洲部分以學生自主、教師指導開展的創業活動貫穿始終，使學生對工業企業的成本會計核算過程有一個系統、完整的認識和理解，并熟練掌握工業企業成本會計核算的基本程序、基本方法與技能。
    為方便教學，本書配有助學光盤、《學生手冊》和網絡教學資源包。
    本書可作為高職高專院校會計專業及相關專業的全國通用教材，也可供企業在職會計人員培訓使用。

目錄

    周云凌，吉林鐵道職業技術學院經濟管理系副主任、教授、高級會汁師，學院會計專業學科帶頭人、優秀教學團隊負責人，吉林省精品課程——成本會計負責人，吉化集團公司和沈陽鐵路局會計崗位繼續教育培訓客座教授。從事教育工作26年，致力于課程開發、建設與創新，以會計專業的教學和研究見長。
    主持完成省級課題3項，在研省級課題2項、院級課題多項，主編各級別教材十余部，在省級以上刊物發表論文多篇，其中國家級核心期刊3篇。治學嚴謹，勇于開拓，善于學習和研究高職教育的基本理論，熟悉高職教育的基本規律。作風踏實，善于溝通，率先垂范，指導學生參加專業比賽并獲“全國大學生ERP沙盤對抗賽”一等獎。
    具有企業會計工作經歷，具有指導理論和實踐的教學能力、教學組織能力和科研能力。創立了“教師、學生、企業界人士三維一體的案例教學主體模式”、“教材、案例、專業實踐三維一體的教學載體模式”和“多元整合的成績考核模式”。率先探索與實施了高職高專教育會計專業“多元整合型”課程和教學資源建沒。

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