現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案及研究論文匯編
- 所屬分類：
- 作者：
中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)組織 編寫(xiě)
- 出版社：
水利水電出版社
- ISBN：9787508481739
- 出版日期：2011-1-1
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原價(jià)：
￥100.00元
現(xiàn)價(jià)：￥72.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)收錄了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案匯編(以下簡(jiǎn)稱“培養(yǎng)方案”)8個(gè)，包括市場(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、物流管理、文秘(商務(wù)秘書(shū)方向、涉外秘書(shū)方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)方向、三維動(dòng)畫(huà)方向)共6個(gè)專業(yè)。這些教學(xué)方案在開(kāi)發(fā)過(guò)程中緊密結(jié)合高等職業(yè)教育與培訓(xùn)中現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才的現(xiàn)狀，突出體現(xiàn)了“就業(yè)導(dǎo)向、校企合作、雙證銜接，’的特點(diǎn)，重視學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)、核心職業(yè)技能的培養(yǎng)。這些方案也是中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)立項(xiàng)的《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐》課題(課題編號(hào)：GZYLX2009—201021)的階段性研究成果，已經(jīng)過(guò)中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)有關(guān)專家審定。
目錄
出版說(shuō)明
第一篇 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案匯編
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案——市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案——工商企業(yè)管理專業(yè)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案——電子商務(wù)專業(yè)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案——物流管理專業(yè)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案
——文秘專業(yè)(商務(wù)秘書(shū)方向)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案
——文秘專業(yè)(涉外秘書(shū)方向)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案
——藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(平面設(shè)計(jì)方向)
高等職業(yè)教育技能人才職業(yè)導(dǎo)向式專業(yè)教學(xué)方案
——藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(三維動(dòng)畫(huà)方向)
第二篇 研究報(bào)告及論文匯編
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐課題研究報(bào)告
市場(chǎng)營(yíng)銷
基于勝任力的“職業(yè)能力+專業(yè)能力”市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐與研究
基于就業(yè)導(dǎo)向的大學(xué)生營(yíng)銷策劃能力的培養(yǎng)
高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
案例教學(xué)法在高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的運(yùn)用策略
高職院校網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊分析與設(shè)計(jì)
工商企業(yè)管理
高職工商管理專業(yè)職業(yè)能力研究
樹(shù)立以學(xué)生為中心的職業(yè)教育理念
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