語文一年級（北S國標）（北師版）（2012.04印刷）暑假總動員
- 所屬分類：
小學一年級..
- 作者：
李朝東 主編
- 出版社：
寧夏人民教育出版社
- ISBN：9787807641148
- 出版日期：2009-4-1
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原價：
￥10.00元
現(xiàn)價：￥6.50元
圖書簡介
一、內(nèi)容不同
傳統(tǒng)的《暑假作業(yè)》只是對本學期的內(nèi)容進行一個簡單的回顧。而《暑假總動員》是對本學年上、下學期的知識內(nèi)容進行的一次總的梳理和復習，并對下個學年的知識進行適度的預習，充分體現(xiàn)溫故而知新的效果，以便讓學生在新的學期更好、更快地進入學習角色，領(lǐng)先一步。
二、功能不同
傳統(tǒng)的《暑假作業(yè)》輕知識、重趣味，往往會使學生過分注重了暑假的快樂，疏忽了學習知識的延續(xù)。而本書則注重基礎(chǔ)知識的鞏固和再現(xiàn)，完全立足于知識本位，并強調(diào)能力的培養(yǎng)與拓展，讓暑假過得快樂而充實。
三、編排不同
傳統(tǒng)的《暑假作業(yè)》按綜合練習編排，分類模糊，沒有明確的知識模塊訓練，難以起到復習鞏固的作用。本書則按專題編排，重難點突出，把上、下兩個學期的知識按專題進行分類，配以適當?shù)木毩暎槍π詮姡δ苊鞔_，使學生突破原有教材體系的束縛，以考試的要求對年度知識進行一個有效的復習。
四、篇幅不同
傳統(tǒng)的《暑假作業(yè)》一般設(shè)計的題量較少，學生往往集中幾天時間就可以完成，暑假里剩下的漫長時間無所事事，沒有任何學習的壓力。本書在題量設(shè)置上與暑假時間配套，基本上可以達到讓學生每天都有作業(yè)可做，題量與難度適中、知識與趣味并重。讓學生踏踏實實、快快樂樂地度過漫長的暑假。
目錄
整合訓練一 拼音
整合訓練二 生字
整合訓練三 詞語
整合訓練四 句子
整合訓練五 古詩文
整合訓練六 課內(nèi)閱讀
整合訓練七 課外閱讀
整合訓練八 說話寫話
年度總測試
銜接訓練(一)
銜接訓練(二)
參考答案
