同步作文·新講練小學一年級(上)（江蘇版適用）
- 所屬分類：
- 作者：
毛文鳳 主編
- 出版社：
北方婦女兒童出版社
- ISBN：9787538529357
- 出版日期：2009-6-1
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原價：
￥10.80元
現(xiàn)價：￥7.40元
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圖書簡介
作文，是小學生的難題，也是許多語文教師教學的難點。一直以來，語文教師總在不斷地研究作文教學的最佳方法。其實，模仿是小學生學習作文的一條有效途徑。
亞里士多德說：“模仿就是人的一種自然傾向，從小孩時就顯出。人之所以不同于其他動物，就在于人在有生命的東西之中是最善于模仿的。人一開始學習，就通過模仿。”可見，模仿是人類的一種天性。處于小學階段的兒童模仿性特別強，小學生模仿習作也就成為一種必然。因此，小學生作文的啟蒙教學應(yīng)緊緊抓住兒童的這一模仿心理特征。
小學生從口語向書面語轉(zhuǎn)化的過程也一樣，只有從接觸大量的書面感性材料（典范性作品）開始，其中如句子、段落和作文接觸、訓(xùn)練得越多，掌握得越牢固、越熟練，書面語言的感性認知也就越豐富、越深刻。
這一套《同步作文·新講練》，緊緊抓住這一特征，從模仿典范性作品入手，對小學生進行書面語言的啟蒙，教給學生模仿理性認識生活內(nèi)容與模仿靈活運用文章形式的方法，不斷提高學生作文能力。
目錄
口語交際一 自我介紹
口語交際二 借鉛筆
口語交際三 打電話
口語交際四 悄悄告訴他
口語交際五 我們來討論
口語交際六 聽故事講故事
參考答案
