（2014春）學(xué)科王 高中 歷史 第三冊 人民版
- 所屬分類：
- 作者：
嚴(yán)軍 主編，趙裕曉 編寫
- 出版社：
中國少年兒童出版社
- ISBN：9787500775447
- 出版日期：2013-7-1
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原價：
￥23.30元
現(xiàn)價：￥18.60元
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圖書簡介
春雨名牌教輔書，考試成功直通車。
目錄
為使《學(xué)科王》叢書能充分體現(xiàn)教育部新修訂的2011年版“課程標(biāo)準(zhǔn)”的最新精神，吸納新課改、新高考的最新成果，并成為學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂練習(xí)、課后復(fù)習(xí)的高效平臺，我們圍繞叢書內(nèi)容的同步性、基礎(chǔ)性、新穎性、前瞻性和卷種的完整性，進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的“推陳出新”，以確保在新形勢下，課標(biāo)和高考精神到位，卷種和欄目訓(xùn)練理念到位，卷內(nèi)題型和題量到位，教學(xué)適用和成效到位。
本次提升版的全新打造，主要彰顯以下特色：
一、課時精練根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參建議和教學(xué)實際，準(zhǔn)確劃分各章(單元)課時數(shù)，確保與教學(xué)同步。卷內(nèi)設(shè)有：
[課前自主梳理]通過課前預(yù)習(xí)，針對目標(biāo)進(jìn)行清單式基礎(chǔ)檢測，引導(dǎo)學(xué)生自主梳理各課時的基礎(chǔ)知識和重點。
[課堂合作研習(xí)]配合教學(xué)進(jìn)程，創(chuàng)設(shè)過程性檢測題，通過合作互動，揭示學(xué)習(xí)進(jìn)程中的深層次問題，讓學(xué)生進(jìn)行感悟、體驗、實踐、提升。
[課后拓展探究]依托課后終端性檢測題，進(jìn)行源于教材的鞏固和寬于教材的拓展探究，自主測評學(xué)習(xí)效果。
[高考動態(tài)鏈接]為重點、難點課時選擇各層面最新高考題，樹立標(biāo)高，架設(shè)通往高考成功的橋梁。
二、各章(單元)達(dá)標(biāo)測試卷圍繞本章(單元)主要訓(xùn)I練目標(biāo)、難易分布、�？碱}型、創(chuàng)新視角，進(jìn)行選題覆蓋，檢測本章(單元)學(xué)習(xí)效果，反饋真實能力和水平。
三、月考卷圍繞階段性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練目標(biāo)、難易分布、創(chuàng)新視角，進(jìn)行選題覆蓋，檢測階段性學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)夯基固本、螺旋上升。
四、專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷按照期末復(fù)習(xí)的實際需求和期末試卷測試的若干主題，將本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容作縱向歸類復(fù)習(xí)檢測，實現(xiàn)專題整合，并與新高考對接，使學(xué)生的能力達(dá)到新高度，輕松應(yīng)對學(xué)期考試。
五、期中(階段)、期末(模塊)提優(yōu)測評卷按照期中(階段)或期末(模塊)考試的專題目標(biāo)、難易分布、常考題型、創(chuàng)新視角，進(jìn)行選題覆蓋，檢測期中(階段)或期末(模塊)復(fù)習(xí)效率，題型全面對接新高考。
