2013高中暑假大串聯(lián)高2年級歷史（人民教材適用）
- 所屬分類：
高二歷史同..
- 作者：
《高中暑假大串聯(lián)》編寫組 主編
- 出版社：
吉林出版集團有限責任公司
- ISBN：9787546348155
- 出版日期：2013-5-1
-
原價：
￥18.80元
現(xiàn)價：￥0.00元
圖書簡介
本圖書最大的特點就是有主要知識點的歸納和提示，有相關習題的分層次鞏固和洲練，完全按照學生學習的認知規(guī)律進行引導。圖書的體例沒計到體例中細節(jié)的安排，處處都能充滿鮮活的氣息，不能唯學習而學習，也不能唯做題而做題，讓學生學會在回顧中學習，在鞏固中提升，在提高中受益。
目錄
本圖書最大的特點就是有主要知識點的歸納和提示，有相關習題的分層次鞏固和訓練。圖書的體例設計到體例中細節(jié)的安排，處處都能充滿鮮活的氣息。
緊扣教材，體現(xiàn)基礎性。從整體上體現(xiàn)《課標》以及教科書的知識結構和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識條理化、系統(tǒng)化和整體化，幫助同學們形成知識網(wǎng)絡。按照單元編寫，更加便于學生從整體上把握，最大限度地提高學生的學習效益。
精選例題，富有啟發(fā)性。對教材中有一定難度的內(nèi)容作出適當?shù)闹攸c演練，配有一定數(shù)量的中檔題，引導學生自主學習，在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的發(fā)散陸思維能力和探究創(chuàng)新精神。
訓練設置，突出層次性。根據(jù)學習內(nèi)容的難度循序漸進地設置題目，力爭使同學們意識到要解決這些問題“不看書不行，看書不詳細不行”，“光看書不練不行，練習不精也不行”。
滿足需求，強化自主性。本書力爭使優(yōu)秀學生在使用時感到有挑戰(zhàn)性，中等學生受到激勵和啟發(fā)，學困生也能在點撥中嘗到成功的喜悅，最大限度地提高各層次學生的學習效益。
關注高考，體現(xiàn)發(fā)展性。本書力爭凸顯高考的題型和考試方向，把高考《考綱》的精髓融于實戰(zhàn)演練之中，洞察命題動向與趨勢，科學有序地與高考同步，使您學得有方向，練得有目的，避免學習過程中的盲目性、隨意性，在應對高考的學習中優(yōu)先一步。
本書是編寫組聘請有豐富教學實踐經(jīng)驗的一線優(yōu)秀老師和部分教研人員編寫的。但書中也難免有疏漏不足之處，敬請廣大讀者在使用本書過程中多提出寶貴意見，以便我們進一步修正，使之日臻完善。
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