2013-2014年中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義 選修2-2 數(shù)學(xué) BSD（北師大） ..
- 所屬分類：
高二數(shù)學(xué)同..
- 作者：
杜志建 主編
- 出版社：
新疆青少年出版社
- ISBN：9787551523752
- 出版日期：2013-10-1
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原價(jià)：
￥24.80元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
高中階段，面對(duì)諸多的課程，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，就像是面對(duì)一場(chǎng)時(shí)間搶奪戰(zhàn)。然而時(shí)間有限，分配給各個(gè)學(xué)科的時(shí)間更是甚少。于是，我們總希望能夠擺脫低效率的學(xué)習(xí)，希望能夠花更少的時(shí)間學(xué)得更多、更牢、更好，這正是《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義》叢書所提倡的“有效學(xué)習(xí)”理念。
“有效學(xué)習(xí)”——讓你“學(xué)一知十”，花更少的時(shí)間，收獲更多的知識(shí)；讓你“有的放矢”，做盡可能少的題就能掌握各類題型的解題方法；讓你“寓學(xué)于樂”，使學(xué)習(xí)變得更有趣。
拒絕無效學(xué)習(xí)，提倡有效學(xué)習(xí)，改變低效率的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)高效率的學(xué)習(xí)效果。在這一理念下，天星教育依托十余年的同步教育資源，潛心巨制，精心打造了這套高中同步全能用書——《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義》。她已連續(xù)暢銷數(shù)年，深受讀者喜愛。本套叢書以“解決同步學(xué)習(xí)中的所有問題”為核心，融入“有效學(xué)習(xí)”理念，字字千鈞，“力”不虛發(fā)。
知識(shí)問題化，以問題形式解決學(xué)習(xí)中的所有疑難。
在對(duì)教材知識(shí)講透的基礎(chǔ)上，右欄特設(shè)“問題導(dǎo)學(xué)”板塊，以“問題”引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行拓展，對(duì)疑難問題進(jìn)行歸納和總結(jié)，促使學(xué)生主動(dòng)解決同步學(xué)習(xí)中的所有疑難，在獨(dú)立的探索過程中構(gòu)建知識(shí)體系。
思維可視化，幫你全面提升解題能力。
在題型講解中，融入框圖式思路分析，將解題思路以圖解的形式呈現(xiàn)，深度分析思維過程，理清解題思路，講透解題方法，幫你全面提升解題能力。
專題深人化，突破難點(diǎn)獲得高分。
通過“名師講義摘錄”欄目，以不同小專題的形式從“方法突破”、 “易混易錯(cuò)”、
“高考突破”等多個(gè)維度對(duì)教材中的綜合類問題進(jìn)行深度探究，全面總結(jié)各種方法規(guī)律，追蹤高考洞悉考向，幫你全方位突破難點(diǎn)，輕松獲得高分。
訓(xùn)練高效化，分級(jí)演練輕松突破解題關(guān)。
鎖定教材知識(shí)核心考點(diǎn)，精選最新的創(chuàng)新題、高考題、模擬題，圍繞重難點(diǎn)，分級(jí)設(shè)題，強(qiáng)化訓(xùn)練。讓你走出題海陰影，輕松突破解題關(guān)。
目錄
第一章推理與證明
§1歸納與類比
§2綜合法與分析法
§3反證法
§4數(shù)學(xué)歸納法
章末復(fù)習(xí)檢測(cè)
第二章變化率與導(dǎo)數(shù)
§1變化的快慢與變化率
§2導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義
§3計(jì)算導(dǎo)數(shù)
§4導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則
§5簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
章末復(fù)習(xí)檢測(cè)
第三章導(dǎo)數(shù)應(yīng)用
§1函數(shù)的單調(diào)性與極值
1．1導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性
1．2函數(shù)的極值
§2導(dǎo)數(shù)在實(shí)際問題中的應(yīng)用
2．1實(shí)際問題中導(dǎo)數(shù)的意義
2．2最大值、最小值問題
章末復(fù)習(xí)檢測(cè)
第四章定積分
§1定積分的概念
§2微積分基本定理
§3定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用
章末復(fù)習(xí)檢測(cè)
第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入
§1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入
§2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算
章末復(fù)習(xí)檢測(cè)
答案全解全析
