
課堂完全解讀 高中思想政治 必修2 配人教版RJZZ
- 所屬分類:
高一政治同..
- 作者:
王后雄 主編
- 出版社:
陜西師范大學出版社
- ISBN:9787561364581
- 出版日期:2012-9-1
-
原價:
¥24.70元
現價:¥0.00元
圖書簡介
《玩轉課堂·課堂完全解讀:高中思想政治(必修2)(RJZZ)》能幫助學生掌握新的課程標準,讓學生能夠按照課程理念和教材學習目標要求科學、高效地學習。
《玩轉課堂·課堂完全解讀:高中思想政治(必修2)(RJZZ)》突出了高效學習的七大功能:導學性,全程性,選擇性,專題性,工具性,反思性,參考性。以此更好的讓學生掌握知識,把握高考。
目錄
第一單元 公民的政治生活
第一課 生活在人民當家作主的國家
第1節 人民民主專政:本質是人民當家作主
·全面理解人民民主專政
·人民民主專政的國家同其他類型的國家既有相同點,又有不同點
·我國人民民主專政的特點
·民主與專政的辯證關系
·如何理解民主性質與民主程度的聯系和區別
第2節 政治權利與義務:參與政治生活的基礎和準則
·正確理解選舉權和被選舉權是公民基本的民主權利
·正確把握公民參與政治生活的基本原則
·正確理解公民的權利與義務統一性原則
·人民、選民、公民的區別
·權力不等于權利
·誤區警示
第3節 政治生活:有序參與
·政治生活的主要內容
·發展社會主義民主政治,必須堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統
·青年學生要積極參與政治生活,任何人都不能“超脫”政治
第二課 我國公民的政治參與
第1節 民主選舉:投出理性一票
·我國當前的選舉方式
·我國采用直接選舉與間接選舉相結合的選舉方式
·各種選舉方式的比較
·有人說,直接選舉和差額選舉才是真正的民主,所以我們只能采取直接選舉和差額選舉,你認為如何
·公民要珍惜自己的選舉權
·應注意的幾個問題
第2節 民主決策:作出最佳選擇
·正確理解決策的科學性和民主性
·決策的三種基本類型
·公民直接參與民主決策的意義
·全面理解社會聽證制度
·比較民主決策的不同方式
第3節 民主管理:共創幸福生活
·正確認識村民自治
·全面認識城市居民委員會
·村民委員會和居民委員會的比較
·擴大基層民主是發展社會主義民主的基礎性工程
·誤區警示
第4節 民主監督:守望公共家園
·全面認識和正確行使公民的監督權
·全面理解加強信訪舉報制度的意義和措施
·公民行使監督權,能不能采用張貼大字報的方式予以揭露
·民主監督方式的比較
·對民主監督權實現的理解
單元綜合
·要點歸納整合
·專題應用解讀
·高考題型解題通法
·單元全能測評
第二單元 為人民服務的政府
第三課 我國政府是人民的政府
第1節 政府的職能:管理與服務
·國家性質、政府性質和政府職能的關系
·我國政府主要職能之間的關系
·正確認識政府的經濟職能
·關于政府職能的幾個應注意的問題
·政府職權、政府職責和政府職能有何區別
·政府的經濟職能中的公共服務與社會公共服務職能的區別
第2節 政府的責任:對人民負責
·正確理解對人民負責的原則
·全面正確理解樹立求真務實的工作作風
·堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
·正確把握政府為公民提供求助或投訴的途徑
·行政裁決、行政復議和行政訴訟
·誤區警示
第四課 我國政府受人民的監督
第1節 政府的權力:依法行使
·全面理解依法行政
·全面理解依法治國原則
·依法行政與依法治國、對人民負責的關系
·合理行政與合法行政的比較
·公、檢、法的區別
第2節 權力的行使:需要監督
·全面理解我國的行政監督體系
·用圖表形式理解行政監督體系不同角度下的
分類
·行政問責的必要性
·關于“陽光工程
·人大監督與政協監督的比較
·我國行政監督方式的比較
·政府權力的行使需要監督
·大量具體問題經《焦點訪談》曝光后,迅速
得到解決,因此,政府監督主要靠媒體監
·這種觀點正確嗎
單元綜合
·要點歸納整合
·專題應用解讀
·高考題型解題通法
·單元全能測評
第三單元 發展社會主義民主政治
第五課 我國的人民代表大會制度
第1節 人民代表大會:國家權力機關
·正確理解人民代表大會
·正確認識人大代表的地位和職責
·怎樣理解我國國家權力屬于人民
·權力機關、最高權力機關、立法機關與其他
國家機關的區別
·人民與人大代表、人民代表大會的關系
第2節 人民代表大會制度:我國的根本政治制度
·正確理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度
·不能認為人民代表大會制度就是我國的社會主義民主制度
·正確認識民主集中制
·國家政權體系與國家權力機關體系的區別
·我國的政體與國體
·人民代表大會與其他國家機關的關系
·不能認為國家主席是一個人
·我國中央國家機關之間的關系
·人民代表大會與人民代表大會制度的區別和聯系
·人民代表大會制度與西方議會制的聯系與區別
……
第四單元 當代國際社會
答案與解析
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