2013-2014年中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義 必修3 數(shù)學(xué) RJA（人教A） ..
- 所屬分類：
高一數(shù)學(xué)同..
- 作者：
杜志建 主編
- 出版社：
新疆青少年出版社
- ISBN：9787551520232
- 出版日期：2013-11-1
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原價(jià)：
￥24.80元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
高中階段，面對(duì)諸多的課程，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，就像是面對(duì)一場(chǎng)時(shí)間搶奪戰(zhàn)。然而時(shí)間有限，分配給各個(gè)學(xué)科的時(shí)間更是甚少。于是，我們總希望能夠擺脫低效率的學(xué)習(xí)，希望能夠花更少的時(shí)間學(xué)得更多、更牢、更好，這正是《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義》叢書所提倡的“有效學(xué)習(xí)”理念。
“有效學(xué)習(xí)”讓你“學(xué)一知十”，花更少的時(shí)間，收獲更多的知識(shí)；讓你“有的放矢”，做盡可能少的題就能掌握各類題型的解題方法；讓你“寓學(xué)于樂(lè)”，使學(xué)習(xí)變得更有趣。
拒絕無(wú)效學(xué)習(xí)，提倡有效學(xué)習(xí)，改變低效率的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)高效率的學(xué)習(xí)效果。在這一理念下，天星教育依托十余年的同步教育資源，潛心巨制，精心打造了這套高中同步全能用書《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義》。她已連續(xù)暢銷數(shù)年，深受讀者喜愛。本套叢書以“解決同步學(xué)習(xí)中的所有問(wèn)題”為核心，融入“有效學(xué)習(xí)”理念，字字千鈞，“力”不虛發(fā)。
知識(shí)問(wèn)題化，以問(wèn)題形式解決學(xué)習(xí)中的所有疑難。
在對(duì)教材知識(shí)講透的基礎(chǔ)上，右欄特設(shè)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”板塊，以“問(wèn)題”引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行拓展，對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行歸納和總結(jié)，促使學(xué)生主動(dòng)解決同步學(xué)習(xí)中的所有疑難，在獨(dú)立的探索過(guò)程中構(gòu)建知識(shí)體系。
思維可視化，幫你全面提升解題能力。
在題型講解中，融入框圖式思路分析，將解題思路以圖解的形式呈現(xiàn)，深度分析思維過(guò)程，理清解題思路，講透解題方法，幫你全面提升解題能力。
專題深人化，突破難點(diǎn)獲得高分。
通過(guò)“名師講義摘錄”欄目，以不同小專題的形式從“方法突破”、 “易混易錯(cuò)”、 “高考突破”等多個(gè)維度對(duì)教材中的綜合類問(wèn)題進(jìn)行深度探究，全面總結(jié)各種方法規(guī)律，追蹤高考洞悉考向，幫你全方位突破難點(diǎn)，輕松獲得高分。
訓(xùn)練高效化，分級(jí)演練輕松突破解題關(guān)。
鎖定教材知識(shí)核心考點(diǎn)，精選最新的創(chuàng)新題‘、高考題、模擬題，圍繞重難點(diǎn)，分級(jí)設(shè)題，強(qiáng)化訓(xùn)練。讓你走出題海陰影，輕松突破解題關(guān)。
本書不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)充、提高，對(duì)教材中的疑難問(wèn)題進(jìn)行歸納、總結(jié)。她注重解題方法的系統(tǒng)整理和學(xué)科內(nèi)小專題的滾動(dòng)歸納。認(rèn)真研讀此書，她將幫你最大限度地提高學(xué)習(xí)的有效性。
三年高中生涯，漫漫求學(xué)道路，《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義》愿陪你一起輕松求知，讓一切問(wèn)題迎刃而解，讓你從此愛上學(xué)習(xí)，以完美的姿態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)!
目錄
第一章 算法初步
1.1 算法與程序框圖
1.1.1 算法的概念
1.1.2 程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)
1.2 基本算法語(yǔ)句
1.2.1 輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句
1.2.2 條件語(yǔ)句
1.2.3 循環(huán)語(yǔ)句
1.3 算法案例
章末復(fù)習(xí)講義
第二章 統(tǒng)計(jì)
2.1 隨機(jī)抽樣
2.1.1 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
2.1.2 系統(tǒng)抽樣
2.1.3 分層抽樣
2.2 用樣本估計(jì)總體
2.2.1 用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布
2.2.2 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征
2.3 變量間的相關(guān)關(guān)系
章末復(fù)習(xí)講義
第三章 概率
3.1 隨機(jī)事件的概率
3.1.1 隨機(jī)事件的概率
3.1.2 概率的意義
3.1.3 概率的基本性質(zhì)
3.2 古典概型
3.3 幾何概型
章末復(fù)習(xí)講義
答案全解全析
