格列佛游記：（精美彩插）語(yǔ)文新課標(biāo)必讀 無(wú)障礙閱讀 勵(lì)志版（23位著名語(yǔ)文教研..
- 所屬分類：
中小學(xué)課外..
- 作者：
（英）斯威夫特 著，（美）艾克什蘭 校譯，劉運(yùn)東 改編
- 出版社：
商務(wù)印書(shū)館
- ISBN：9787100094481
- 出版日期：2012-10-1
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原價(jià)：
￥15.80元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
時(shí)常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)起孩子不愿意讀名著。想過(guò)為什么嗎？編者認(rèn)為一是沒(méi)有選到好書(shū)，翻譯、編譯差，字體小，錯(cuò)字多，無(wú)插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒(méi)有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動(dòng)討論，幫孩子解答疑難。
本套叢書(shū)是專為中小學(xué)生編著，由23位著名語(yǔ)文教研員審定并推薦，著重關(guān)注“素質(zhì)成長(zhǎng)”的勵(lì)志版名著， 是智慧熊聯(lián)合教育權(quán)威出版商商務(wù)印書(shū)館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進(jìn)去。
★【無(wú)障礙閱讀】
讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書(shū)將生僻詞、重要人物、重點(diǎn)語(yǔ)句、引用內(nèi)容等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋和精評(píng)，促使孩子們更 多、更好、更快地閱讀;
★【精美彩色插圖】
圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動(dòng)有趣；
★【名師導(dǎo)學(xué)3-2-1】
全書(shū)導(dǎo)讀使孩子知道所閱讀圖書(shū)的整個(gè)故事情節(jié)，做到了然于心。獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)提示讓孩子們知曉名著應(yīng)該讀什么，在閱讀的過(guò)程中獲得感悟、學(xué)習(xí)文學(xué) 知識(shí)、積累寫(xiě)作素材，做到讀有所得。
★【勵(lì)志版名著】
本書(shū)有名言記憶版塊，一句名言可以影響人的一生，我們特別關(guān)注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)智慧。
★【新課標(biāo)素質(zhì)閱讀】
叢書(shū)所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛(ài)看。書(shū)中的導(dǎo)讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個(gè)年齡段對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的好奇與探索的 需求，保留了名著特有的認(rèn)識(shí)人生的特點(diǎn)。
父母對(duì)孩子的影響大過(guò)一切，好父母勝過(guò)好老師，因此編者也希望家長(zhǎng)多買書(shū)，抽出一定時(shí)間和孩子一起看書(shū)，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵(lì)孩 子講出他對(duì)名著的看法，只要我們有心，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)，都會(huì)影響到孩子的未來(lái)！
目錄
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部游記體諷刺小說(shuō)，作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
小說(shuō)借船醫(yī)格列佛之口逼真地描述了四次航海中的奇異經(jīng)歷，通過(guò)這種幻想旅行的方式來(lái)影射現(xiàn)實(shí)。格列佛生于諾丁漢郡，從14歲開(kāi)始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)念書(shū)，后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作，不幸在蘇門(mén)答臘島遇險(xiǎn)，漂流到利立浦特國(guó)。那里的居民身高都只有六英寸左右！后來(lái)，他又起航，但卻在巨人島擱淺了。那里的人身高六十英尺，格列佛又變成了“小人”。接著，他又展開(kāi)了第三次航行來(lái)到了飛島，那是個(gè)與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。
格列佛最后航行到一個(gè)被稱為慧骃國(guó)的地方，那里的主宰者是馬，有著很高的智慧和文明的禮節(jié)。那里沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物。在島上生活了一陣子，他就被首領(lǐng)放逐了。后來(lái)他在海上漂泊時(shí)被一個(gè)商人救起，回到英國(guó)。格列佛對(duì)慧骃國(guó)的文明生活非常懷念和向往，而對(duì)身邊人的生活習(xí)慣開(kāi)始厭惡，于是便買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。
1726年小說(shuō)在英國(guó)首次出版，受到讀者喜愛(ài)，先后被翻譯成幾十種語(yǔ)言，在世界各國(guó)廣為流傳。這部作品被認(rèn)為是“文學(xué)的偉大寶庫(kù)之一”、“電影的偉大寶庫(kù)之一”。
【名師導(dǎo)學(xué)】
【3個(gè)閱讀要點(diǎn)】
閱讀時(shí)要了解主人公在出游的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些痛苦和磨難，又有哪些所見(jiàn)所聞。
作者刻畫(huà)了哪些形象鮮明的人物，他們都有怎樣的性格特點(diǎn)和思想品質(zhì)。要重點(diǎn)把握“慧骃”這個(gè)最鮮明，最令人崇敬的形象。
學(xué)習(xí)格列佛在游歷中對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)待困難不屈不撓的精神。
【2個(gè)知識(shí)要點(diǎn)】
作者的文筆樸素而簡(jiǎn)練，多運(yùn)用諷刺手法和離奇的情節(jié)來(lái)表達(dá)自己的思想，要注意用心體會(huì)和學(xué)習(xí)借鑒。
小說(shuō)中出場(chǎng)人物眾多，但人物形象無(wú)不鮮明生動(dòng)，學(xué)習(xí)作者這種抓住人物特征刻畫(huà)人物形象的方法。
【1個(gè)成長(zhǎng)要點(diǎn)】
作品運(yùn)用諷刺、影射等手法，通過(guò)格列佛游小人、大人等國(guó)，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)矛盾，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的貪婪、偽善、無(wú)信、陰險(xiǎn)和野心�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分�，我們可以審視一下自己，看看我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。同時(shí)在厭恨和悲觀的背后，我們還可以感悟到作者憂世愛(ài)國(guó)的情懷。
