2014臨床醫(yī)師實踐技能應(yīng)試指導(dǎo)（配光盤）
- 所屬分類：
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考..
- 作者：
本書編寫組 編
- 出版社：
中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社
- ISBN：9787811369878
- 出版日期：2014-1-1
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原價：
￥70.00元
現(xiàn)價：￥0.00元
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圖書簡介
醫(yī)學(xué)綜合考試進(jìn)一步體現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文和預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性，改變原來《大綱》框架，重新整合為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、醫(yī)學(xué)人文綜合、預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合、臨床醫(yī)學(xué)綜合四部分。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合，根據(jù)各學(xué)科的發(fā)展特點，對考核內(nèi)容進(jìn)行了增刪、修改。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)中將《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》和《精神衛(wèi)生法》等法規(guī)的明確規(guī)定和具體要求作為醫(yī)師準(zhǔn)人考核的一部分，強調(diào)依法執(zhí)業(yè)，創(chuàng)建和諧醫(yī)患環(huán)境。臨床醫(yī)學(xué)綜合更加強調(diào)對臨床必需掌握的專業(yè)理論與臨床知識應(yīng)用的考核，專業(yè)綜合將以記憶和理解為主要考核方式的癥狀、體征內(nèi)容整合到疾病的系統(tǒng)考核之中；減少對疾病定義、概念的考核。在原按系統(tǒng)整合的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)臨床各專業(yè)從形式到內(nèi)容的完全整合；對疾病各個方面的要求更系統(tǒng)，加大對疾病發(fā)病原因、發(fā)病機制到預(yù)防的考核，進(jìn)一步體現(xiàn)基礎(chǔ)與臨床的結(jié)合；根據(jù)疾病譜的變化，增刪了疾病種類。實踐綜合重點考核考生綜合運用基本理論和專業(yè)知識處理實際問題的能力，與l臨床醫(yī)師的實際工作任務(wù)相契合。以臨床癥狀或體征為導(dǎo)引，根據(jù)不同臨床情景，分析問題，解決問題，提高l臨床思辨能力考核的要求。
目錄
第一章：職業(yè)素質(zhì)
第二章：病史采集
第三章：體格檢查
第四章：基本操作
第五章：輔助檢查
第六章：病例分析
