
中人2014幼兒園教師資格證考試用書 教材+預測試卷 全套4本 綜合素質幼兒園+保教..
- 所屬分類:
教師資格考..
- 作者:
- 出版社:
- ISBN:9787010111070003
- 出版日期:
-
原價:
¥112.00元
現價:¥0.00元
圖書簡介
品牌:人民出版社詳情

基本信息
書
名
中人2014年教師資格考試用書,幼兒園
綜合素質+保教知識與能力 教材試卷 共4本
編
著
國家教師資格統一考試規劃教材編寫組
出版社
人民出版社
出版時間
2012年10月
版 次
1
印刷時間
2014年1月
印 次
3
字 數
教材
試卷
頁 數
4冊
I S B
N
開 本
16
裝
幀
平裝
重 量
預估1650克
原
價
112.00元
備 注

目錄:
1.保教知識與能力
第一章學前兒童的發展
學習導讀(1)
考綱標準要求(1)
第一節學前兒童發展概述(1)
一、兒童發展的概念(1)
二、兒童發展的階段及其主要特點(2)
三、影響學前兒童心理發展的因素(3)
四、學前兒童心理研究的理論流派(5)
第二節學前兒童動作的發展(10)
一、身體的發育(10)
二、動作發展的規律(11)
三、影響動作發展的因素(12)
第三節學前兒童心理發展的年齡特征(13)
一、心理發展的年齡特征的概念(13)
二、兒童心理發展的基本特點(14)
三、學前兒童心理發展的含義與趨勢(15)
四、幼兒心理發展的主要特征(16)
第四節學前兒童認知的發展(21)
一、學前兒童注意和感知覺的發展(21)
二、學前兒童記憶和想象的發展(28)
三、學前兒童思維和言語的發展(34)
四、學前兒童智力和創造力的發展(39)
第五節學前兒童情緒情感和意志的發展(44)
一、情緒和情感的概述(44)
二、幼兒情緒和情感的發展(45)
三、促進學前兒童情緒情感發展的策略(48)
四、幼兒意志的發展(49)
五、促進學前兒童良好意志品質發展的策略(51)
第六節學前兒童個性的發展(52)
一、幼兒氣質的發展(52)
二、幼兒自我意識的發展(53)
三、幼兒能力的發展(55)
第七節學前兒童社會性的發展(57)
一、學前兒童人際關系的發展(57)
二、學前兒童社會行為的發展(62)
第八節學前兒童心理研究方法(66)
一、兒童發展研究設計(66)
二、兒童發展研究的具體方法(67)
??嚔
教壇新風(70)
目錄
基本信息 |
|||
書 名 |
中人2014年教師資格考試用書,幼兒園 綜合素質+保教知識與能力 教材試卷 共4本 |
||
編 著 |
國家教師資格統一考試規劃教材編寫組 |
出版社 |
人民出版社 |
出版時間 |
2012年10月 |
版 次 |
1 |
印刷時間 |
2014年1月 |
印 次 |
3 |
字 數 |
教材 試卷 |
頁 數 |
4冊 |
I S B N |
開 本 |
16 | |
裝 幀 |
平裝 |
重 量 |
預估1650克 |
原 價 |
112.00元 |
備 注 |
目錄:
1.保教知識與能力
第一章學前兒童的發展
學習導讀(1)
考綱標準要求(1)
第一節學前兒童發展概述(1)
一、兒童發展的概念(1)
二、兒童發展的階段及其主要特點(2)
三、影響學前兒童心理發展的因素(3)
四、學前兒童心理研究的理論流派(5)
第二節學前兒童動作的發展(10)
一、身體的發育(10)
二、動作發展的規律(11)
三、影響動作發展的因素(12)
第三節學前兒童心理發展的年齡特征(13)
一、心理發展的年齡特征的概念(13)
二、兒童心理發展的基本特點(14)
三、學前兒童心理發展的含義與趨勢(15)
四、幼兒心理發展的主要特征(16)
第四節學前兒童認知的發展(21)
一、學前兒童注意和感知覺的發展(21)
二、學前兒童記憶和想象的發展(28)
三、學前兒童思維和言語的發展(34)
四、學前兒童智力和創造力的發展(39)
第五節學前兒童情緒情感和意志的發展(44)
一、情緒和情感的概述(44)
二、幼兒情緒和情感的發展(45)
三、促進學前兒童情緒情感發展的策略(48)
四、幼兒意志的發展(49)
五、促進學前兒童良好意志品質發展的策略(51)
第六節學前兒童個性的發展(52)
一、幼兒氣質的發展(52)
二、幼兒自我意識的發展(53)
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