高思學(xué)校 競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本 六年級(jí)（下）
- 所屬分類(lèi)：
小學(xué)六年級(jí)..
- 作者：
徐鳴皋 等主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561780237
- 出版日期：2010-8-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥13.80元
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“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽推薦教材
全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克推薦教材
《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本》（下稱《課本》）與《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》一起構(gòu)成了“新概念?yuàn)W林匹克數(shù)學(xué)叢書(shū)”。該叢書(shū)是小學(xué)奧數(shù)的頂級(jí)篇，適合前10%的智優(yōu)生使用，適合較高層次的奧數(shù)培訓(xùn)班使用。
《課本》在形式上是非常精美的。圖書(shū)是全彩印刷，所用的紙張質(zhì)量非常好。我們?yōu)闀?shū)中的主人公們繪制了人物形象，并賦予了鮮明的性格特征。在每一講的開(kāi)始部分，都繪制了精美的漫畫(huà)，知識(shí)內(nèi)容在漫畫(huà)故事的開(kāi)展中進(jìn)行講解，圖文并茂，更具親和力，對(duì)于提高學(xué)習(xí)興趣會(huì)有很大幫助。
《課本》在內(nèi)容上是非常獨(dú)特的。叢書(shū)通過(guò)“橫向”和“縱向”兩個(gè)維度構(gòu)建了小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽完備的知識(shí)體系。其中橫向分為七大專(zhuān)題：計(jì)算、幾何、應(yīng)用題、計(jì)數(shù)、數(shù)論、數(shù)字謎以及組合數(shù)學(xué)，而縱向則按照學(xué)生接受能力和校內(nèi)課程進(jìn)度，將七大專(zhuān)題分配到3、4、5、6四個(gè)年級(jí)中，每個(gè)年級(jí)分為上下冊(cè)。這就形成了一套循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)大綱，能夠滿足小學(xué)階段全國(guó)主要競(jìng)賽的訓(xùn)練要求。
《課本》是高思教育團(tuán)隊(duì)多年教育經(jīng)驗(yàn)的集成，作者團(tuán)隊(duì)年輕而強(qiáng)大，其中既有徐鳴皋老師這樣的超常兒童教育專(zhuān)家，也有鄒瑾老師這樣的國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌得主，更多作者信息，請(qǐng)登錄網(wǎng)站查詢：http://www.gaosiedu.com/teacher/index.shtml。
《課本》中的每一講都包含7大模塊：開(kāi)篇漫畫(huà)、課文、例題（分析）、練習(xí)、思考題、知識(shí)點(diǎn)匯總以及作業(yè)。其中開(kāi)篇漫畫(huà)用一個(gè)有趣的小故事引入課文；課文則詳細(xì)講解本講所涉及的知識(shí)點(diǎn)；例題是這些知識(shí)的具體運(yùn)用；練習(xí)則與例題配套，采取一例一練的形式，可在講完例題后讓學(xué)生練習(xí)；思考題是與本講內(nèi)容有關(guān)的一道難題，供學(xué)有余力的學(xué)生使用；知識(shí)點(diǎn)匯總用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言幫助孩子梳理本講知識(shí)；作業(yè)用于課后鞏固復(fù)習(xí)。
另外，為了滿足讀者鞏固知識(shí)的需要，圖書(shū)還配有練習(xí)用書(shū)《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》。該書(shū)中題目被劃分為“興趣篇”、“拓展篇”和“超越篇”三個(gè)部分，又根據(jù)不同難度劃分為不同星級(jí)，供不同層次的同學(xué)選擇使用。
目錄
《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本》直接以《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》中拓展篇的題目為例題，每個(gè)年級(jí)分為上、下兩冊(cè)，每?jī)?cè)20講。它將《導(dǎo)引》所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容以圖文并茂的形式完整呈現(xiàn)出來(lái)，在表現(xiàn)形式上更具親和力，在篇章結(jié)構(gòu)上更宜于課堂教學(xué)。
《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本》中的每一講都包含7大模塊：開(kāi)篇漫畫(huà)、課文、例題（分析）、練習(xí)、思考題、知識(shí)點(diǎn)匯總以及作業(yè)。其中開(kāi)篇漫畫(huà)用一個(gè)有趣的小故事引入課文；課文則詳細(xì)講解本講所涉及的知識(shí)點(diǎn)；例題是這些知識(shí)的具體運(yùn)用；練習(xí)則與例題配套，采取一例一練的形式，可在講完例題后讓學(xué)生練習(xí)；思考題是與本講內(nèi)容有關(guān)的一道難題，供學(xué)有余力的學(xué)生使用；知識(shí)點(diǎn)匯總用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言幫助孩子梳理本講知識(shí)；作業(yè)用于課后鞏固復(fù)習(xí)。
為了使《課本》中每一講的知識(shí)容量符合實(shí)際課堂要求，我們?cè)谑褂谩秾?dǎo)引》拓展篇的例題時(shí)做了適當(dāng)調(diào)整。通常是把一講例題拆分開(kāi)來(lái)，分兩次課進(jìn)行講授。因此，雖然在《導(dǎo)引》中每個(gè)年級(jí)只有24講，但在《課本》中卻有40講。
另外，《課本》中每一講全部例題、練習(xí)、思考題以及作業(yè)的答案與解答，都可以在隨書(shū)附贈(zèng)的《答案詳解》中找到。
