圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 口語教學與研究/體驗英語教學系列 作者： (美)貝利 市場價： 25元 文軒網價： 21.3元【85折】 ISBN號： 9787040199901 出版社： 高等教育出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀： 開本：16開 語種： 出版時間：2007-01-01 版次： 頁數： 印刷時間：2007-01-01 印次： 字數： 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！
目錄 Foreword
Chapter One
What is speaking?
1.Introduction
2.What is speaking?
3.Approaches to speaking
4.Speaking in action
5.Teaching speaking
6.Assessing speaking
7. Conclusion
Further readings
Helpful Web site
References
Chapter Two
Speaking for beginning
level learners
1.Introduction
2.Syllabus design issues
3.Principles for teaching speaking to beginning learners
4.Tasks and materials
5.Teaching pronunciation
6.Speaking in the classroom
7.Assessing beginning learners
8.Conclusion
Further readings
Helpful Web sites
RefeFences
Chapter Three
Speaking for intermediate
level learners
1.Introduction
2.Svllabus design issues
3.Principles for teaching speaking to intermediate learners
4.Tasks and materials
5.Teaching pronunciation.
6.Speaking in the intermediate classroom.
7 Assessing intermediate learners
8.Conclusion
Further readings
Helpful Web sites.
References
Chapter Four
Answer key
Speaking for advanced
level learners
1.Introduction
2.Svllabus design issues
3.Principles for teaching speaking to advanced learners
4.Tasks and materials
5.Teaching pronunciation
6.Speaking in the classroom
7.Assessing advanced learners
8.Conclusion
Further readings
Helpful Web site
References
Chapter Five
Key issues in teaching
spearing
1.Introduction
2.Students’first—language use in the English speaking class
3.Reticence and dominance in speaking activities
4.Learning styles in the speaking class
5.Responding to oral errors
6.Speaking activities in large classes
7.Multi-level speaking classes
8.Technology and teaching speaking
9.Conclusion
Further readings
Helpful Web sites
References
Glossary
Index
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 口語教學與研究/體驗英語教學系列 |
| 作者： | (美)貝利 |
| 市場價： | 25元 |
| 文軒網價： | 21.3元【85折】 |
| ISBN號： | 9787040199901 |
| 出版社： | 高等教育出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀： | 開本：16開 | 語種： |
| 出版時間：2007-01-01 | 版次： | 頁數： |
| 印刷時間：2007-01-01 | 印次： | 字數： |
| 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 目錄 | |
| Foreword Chapter One What is speaking? 1.Introduction 2.What is speaking? 3.Approaches to speaking 4.Speaking in action 5.Teaching speaking 6.Assessing speaking 7. Conclusion Further readings Helpful Web site References Chapter Two Speaking for beginning level learners 1.Introduction 2.Syllabus design issues 3.Principles for teaching speaking to beginning learners 4.Tasks and materials 5.Teaching pronunciation 6.Speaking in the classroom 7.Assessing beginning learners 8.Conclusion Further readings Helpful Web sites RefeFences Chapter Three Speaking for intermediate level learners 1.Introduction 2.Svllabus design issues 3.Principles for teaching speaking to intermediate learners 4.Tasks and materials 5.Teaching pronunciation. 6.Speaking in the intermediate classroom. 7 Assessing intermediate learners 8.Conclusion Further readings Helpful Web sites. References Chapter Four Answer key Speaking for advanced level learners 1.Introduction 2.Svllabus design issues 3.Principles for teaching speaking to advanced learners 4.Tasks and materials 5.Teaching pronunciation 6.Speaking in the classroom 7.Assessing advanced learners 8.Conclusion Further readings Helpful Web site References Chapter Five Key issues in teaching spearing 1.Introduction 2.Students’first—language use in the English speaking class 3.Reticence and dominance in speaking activities 4.Learning styles in the speaking class 5.Responding to oral errors 6.Speaking activities in large classes 7.Multi-level speaking classes 8.Technology and teaching speaking 9.Conclusion Further readings Helpful Web sites References Glossary Index |
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