圖書簡介
品牌：圖書詳情
商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 母語與翻譯(語言學系列叢書) 作者： 李美 著 市場價： 31元 文軒網價： 26.4元【85折】 ISBN號： 9787544606899 出版社： 上海外語教育出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本：32開 語種： 出版時間：2010-09-03 版次： 頁數： 印刷時間：2009-01-01 印次： 字數： 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！
內容簡介 母語在翻譯這個廣闊的研究領域中應該說是最不容忽視的元素之一。本書跨越文化與翻譯研究的界限，以母語語言背景為突破口，重新審視翻譯研究的過程和結果。作者基于國內外翻譯文獻，回顧和梳理了當代翻譯理論、經驗和成就，集中探討了母語與英語學習的關系、二語習得中的母語行為、翻譯名家的譯作與母語優勢、問題翻譯種德母語語體登英漢互譯中的典型及疑難現象，將理論闡述與實證分析緊密結合，開辟了母語與翻譯研究的新視角。
這本《母語與翻譯》，在以下幾個方面做得相當成功：
第一，該書以調查問卷的形式，結合中國的英語學習者和外國留學生的翻譯實踐，進行了細致的譯例分析和數據整理，從而使翻譯研究這項相對主觀的研究課題變得更有邏輯、更加科學。
目錄 1 導論
1.1 母語與英語學習
1.2 譯者角色
1.3 譯品聲望
1.4 母語之難以隱身
2 二語習得中的母語行為
2.1 概述
2.2 情形一：源語=母語
2.2.1 留學生英譯漢實例分析
2.2.2 中國學生漢譯英實例分析
2.3 情形二：譯語=母語
2.3.1 中國學生翻譯實踐表現舉要
2.3.2 留學生翻譯實踐表現舉要
2.4 調查問卷相關問題綜合分析
2.4.1 有關翻譯問題的分析
2.4.2 有關譯者語言學習的分析
2.4.3 譯者個人屬性分析
2.5 章末片言
3 兩譯本比較下的母語對峙
3.1 概述
3.2 詞語的跨文化傳譯
3.2.1 詞語文化內涵的再現
3.2.2 方言的翻譯
3.3 譯者語法意識對譯文表達效果的影響
3.4 漢語俗語、地道英語與翻譯味
3.5 對“不可譯”的可譯化處理
3.5.1 諧音格翻譯
3.5.2 飛白格翻譯
3.5.3 仿擬格翻譯
3.6 歸化行為的現象與本質
3.7 誤譯——譯者難以擺脫的尷尬
3.8 章末片言
4 翻譯名家的譯作與母語優勢
4.1 概述
4.2 求學經歷共性啟示
4.3 翻譯作品選擇啟示
4.4 譯者的再創造
4.4.1 詞句層面之再創造
4.4.2 語篇層面之再創造
4.4.3 文化層面之再創造
4.5 個案研究：戴乃迭
4.5.1 再創造之一：增刪得體
4.5.2 再創造之二：措辭工巧
4.5.3 再創造之三：盡脫窠臼
4.5.4 再創造之四：變通有法
4.5.5 再創造之五：整合到位
4.5.6 再創造之六：段落分合與連貫
4.6 章末片言
5 文體翻譯中母語語體
5.1 概述
5.2 散文翻譯——王佐良
5.2.1 篇章分析
5.2.2 語域研究
5.3 戲劇翻譯——英若誠
5.3.1 篇章分析
5.3.2 語域研究
5.4 小說翻譯——沙博理
5.4.1 篇章分析
5.4.2 語域研究
5.5 詩歌翻譯——許淵沖
5.5.1 篇章分析
5.5.2 語域研究
5.6 章末片言
6 結語
附錄1.調查問卷
附錄2.翻譯練習
附錄3.翻譯練習參考譯文
附錄4.留學生調查表及翻譯練習答卷樣卷
附錄5.中國學生調查表及翻譯練習答卷樣卷
附錄6.《談高位》原文與譯文對照表
附錄7.《英格蘭、威爾士紀行》選段原文與譯文對照表
附錄8.《致切斯特菲爾德爵爺書》原文與譯文對照表
附錄9.辜正坤教授譯文
參考文獻
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 母語與翻譯(語言學系列叢書) |
| 作者： | 李美 著 |
| 市場價： | 31元 |
| 文軒網價： | 26.4元【85折】 |
| ISBN號： | 9787544606899 |
| 出版社： | 上海外語教育出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：32開 | 語種： |
| 出版時間：2010-09-03 | 版次： | 頁數： |
| 印刷時間：2009-01-01 | 印次： | 字數： |
| 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 內容簡介 | |
| 母語在翻譯這個廣闊的研究領域中應該說是最不容忽視的元素之一。本書跨越文化與翻譯研究的界限，以母語語言背景為突破口，重新審視翻譯研究的過程和結果。作者基于國內外翻譯文獻，回顧和梳理了當代翻譯理論、經驗和成就，集中探討了母語與英語學習的關系、二語習得中的母語行為、翻譯名家的譯作與母語優勢、問題翻譯種德母語語體登英漢互譯中的典型及疑難現象，將理論闡述與實證分析緊密結合，開辟了母語與翻譯研究的新視角。 這本《母語與翻譯》，在以下幾個方面做得相當成功： 第一，該書以調查問卷的形式，結合中國的英語學習者和外國留學生的翻譯實踐，進行了細致的譯例分析和數據整理，從而使翻譯研究這項相對主觀的研究課題變得更有邏輯、更加科學。 |
| 目錄 | |
| 1 導論 1.1 母語與英語學習 1.2 譯者角色 1.3 譯品聲望 1.4 母語之難以隱身 2 二語習得中的母語行為 2.1 概述 2.2 情形一：源語=母語 2.2.1 留學生英譯漢實例分析 2.2.2 中國學生漢譯英實例分析 2.3 情形二：譯語=母語 2.3.1 中國學生翻譯實踐表現舉要 2.3.2 留學生翻譯實踐表現舉要 2.4 調查問卷相關問題綜合分析 2.4.1 有關翻譯問題的分析 2.4.2 有關譯者語言學習的分析 2.4.3 譯者個人屬性分析 2.5 章末片言 3 兩譯本比較下的母語對峙 3.1 概述 3.2 詞語的跨文化傳譯 3.2.1 詞語文化內涵的再現 3.2.2 方言的翻譯 3.3 譯者語法意識對譯文表達效果的影響 3.4 漢語俗語、地道英語與翻譯味 3.5 對“不可譯”的可譯化處理 3.5.1 諧音格翻譯 3.5.2 飛白格翻譯 3.5.3 仿擬格翻譯 3.6 歸化行為的現象與本質 3.7 誤譯——譯者難以擺脫的尷尬 3.8 章末片言 4 翻譯名家的譯作與母語優勢 4.1 概述 4.2 求學經歷共性啟示 4.3 翻譯作品選擇啟示 4.4 譯者的再創造 4.4.1 詞句層面之再創造 4.4.2 語篇層面之再創造 4.4.3 文化層面之再創造 4.5 個案研究：戴乃迭 4.5.1 再創造之一：增刪得體 4.5.2 再創造之二：措辭工巧 4.5.3 再創造之三：盡脫窠臼 4.5.4 再創造之四：變通有法 4.5.5 再創造之五：整合到位 4.5.6 再創造之六：段落分合與連貫 4.6 章末片言 5 文體翻譯中母語語體 5.1 概述 5.2 散文翻譯——王佐良 5.2.1 篇章分析 5.2.2 語域研究 5.3 戲劇翻譯——英若誠 5.3.1 篇章分析 5.3.2 語域研究 5.4 小說翻譯——沙博理 5.4.1 篇章分析 5.4.2 語域研究 5.5 詩歌翻譯——許淵沖 5.5.1 篇章分析 5.5.2 語域研究 5.6 章末片言 6 結語 附錄1.調查問卷 附錄2.翻譯練習 附錄3.翻譯練習參考譯文 附錄4.留學生調查表及翻譯練習答卷樣卷 附錄5.中國學生調查表及翻譯練習答卷樣卷 附錄6.《談高位》原文與譯文對照表 附錄7.《英格蘭、威爾士紀行》選段原文與譯文對照表 附錄8.《致切斯特菲爾德爵爺書》原文與譯文對照表 附錄9.辜正坤教授譯文 參考文獻 |
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