現(xiàn)代教育技術(shù)技能訓(xùn)練教程
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
黃映玲，江朝進(jìn) 編著
- 出版社：
華南理工大學(xué)出版社
- ISBN：9787562322436
- 出版日期：2005-8-1
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原價(jià)：
￥33.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本教材以知識(shí)的亢進(jìn)性、實(shí)用性為宗旨，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)體系重新做了梳理，全書(shū)共十章，內(nèi)容包括教育技術(shù)概述、教育技術(shù)基礎(chǔ)理論、視覺(jué)媒體、聽(tīng)覺(jué)媒體、視聽(tīng)媒體、教育信息資源的開(kāi)發(fā)與利用、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代教育應(yīng)用系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教育技術(shù)技能訓(xùn)練。
本書(shū)主要作為師范院校教育技術(shù)公共課教材使用，也可用于在職教師的教育技術(shù)技能培訓(xùn)，還可作為教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的自學(xué)和參考用書(shū)。
目錄
第一章 教育技術(shù)概述
第一節(jié) 教育技術(shù)的基本概念
第二節(jié) 老師學(xué)習(xí)教育技術(shù)技能的意義
思考題
第二章 教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 現(xiàn)代教育觀念
第二節(jié) 學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 傳播理論
第四節(jié) 視聽(tīng)教育理論
第五節(jié) 系統(tǒng)科學(xué)理論
思考題
第三章 視覺(jué)教學(xué)媒體
第一節(jié) 視覺(jué)類(lèi)媒體設(shè)備
第二節(jié) 幻燈投影教材的編制
第三節(jié) 視覺(jué)媒體的教學(xué)應(yīng)用
思考題
第四章 聽(tīng)覺(jué)教學(xué)媒體
第一節(jié) 擴(kuò)音設(shè)備
第二節(jié) 錄放設(shè)備
第三節(jié) 錄音教材的編制
第四節(jié) 聽(tīng)覺(jué)媒體的教學(xué)應(yīng)用
思考題
第五章 視聽(tīng)教學(xué)媒體
第一節(jié) 電視與電視接收機(jī)
第二節(jié) 攝錄設(shè)備
第三節(jié) 電視教材的編制
第四節(jié) 視聽(tīng)媒體的教學(xué)應(yīng)用
思考題
第六章 教育信息資源的開(kāi)發(fā)與利用
第一節(jié) 教學(xué)信息資深概述
第二節(jié) 教學(xué)信息資源的開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用
思考題
第七章 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
第一節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)概述
第二節(jié) 多媒體課件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 常見(jiàn)的多媒體創(chuàng)作工具
思考題
第八章 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)
第一節(jié) 校園廣播電視系統(tǒng)
第二節(jié) 多媒體綜合教學(xué)系統(tǒng)
第三節(jié) 語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室
第四節(jié) 微格教學(xué)系統(tǒng)
第五節(jié) 教學(xué)信息資源中心
思考題
第九章 教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式
第三節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)
思考題
第十章 教育技術(shù)技能訓(xùn)練
模塊一 教學(xué)媒體的使用技能訓(xùn)練
模塊二 媒體教材設(shè)計(jì)制作技能訓(xùn)練
模塊三 綜合能力訓(xùn)練
思考題
參考文獻(xiàn)
