金融企業會計實務(“十二五”高職高專財經管理類規劃教材，金融企業會計涉及銀..
- 所屬分類：
高職高專財..
- 作者：
彭繼躍，鄒一清 主編
- 出版社：
中國經濟出版社
- ISBN：9787513624893
- 出版日期：2013-9-1
-
原價：
￥39.00元
現價：￥0.00元
圖書簡介
本書為“十二五”高職高專財經管理類規劃教材和國家骨干高職院校建設精品教材，按照“模塊+項目+任務”的體系構建課程內容，編寫思路為：以培養職業能力為核心，以構建工作過程為導向；以培養操作技能為主線，以任務活動為驅動，通過“序化”、“簡化”、“例化”處理好顯性知識與默會知識、必備知識與拓展知識、理論知識與實踐知識的關系，達到整合課程內容的目的。本書主要體現以下特點：
1．體現工學結合的人才培養模式
為把握高職教育內涵、體現高職教育特色、深化工學結合人才培養模式，本書以金融企業在一個會計期間的完整會計活動為載體，結合金融企業會計業務的特點，在“做中學，學中練”中，既介紹金融企業會計工作的基礎知識、方法和步驟，又強化學生對金融企業會計建賬、記賬、算賬、對賬、結賬、報賬等過程的操作技能，實現“教、學、做”三位一體的教學模式。
2．遵循工作過程導向的設計理念
本書以金融企業體系為主線構建課程模塊；結合金融企業各體系中工作過程的實際會計崗位設立項目，進行任務分解；根據賬務處理流程，將課程內容整合為金融企業會計核算基礎知識、商業銀行會計業務核算、非銀行金融機構業務核算、損益與財務報告四大模塊，包含l4個項目，35個任務，使學生真實體驗金融企業會計業務工作的全過程。
3．按照任務驅動式組織教學活動
為培養高職學生的學習積極性和主動性，在教學內容安排上，我們將每一個模塊分解成若干個項目，在每一個項目中，通過設置項目導入、相關知識、拓展提高、課堂討論和項目訓練等活動，以“項目”為驅動，按工作崗位和要求細分工作“任務”，加強和維持高職學生的成就動機，使學生感受由“項目驅動”走向“任務驅動”的學習過程。
本書由海南經貿職業技術學院副教授、高級經濟師彭繼躍和中國注冊理財規劃師、注冊稅務師、高級會計師鄒一清任主編；經濟師、國家招標師劉志輝和海南省銀行學校副校長、高級講師王中堅任副主編；海南經貿職業技術學院副教授鄭曉玲、李盛林和高級會計師王曉燕參編；最后由海南經貿職業技術學院副書記、副教授徐暢和主編彭繼躍審稿。各模塊編寫分工如下：鄒一清、王曉燕合編模塊一；彭繼躍、王中堅合編模塊S-；劉志輝、鄭曉玲合編模塊三；李盛林編寫模塊四。
本書可作為高職高專和應用型本科經濟管理類的專業教材，也可作為中等職業學校財會類的專業教材。
目錄
前言
模塊一 金融企業會計核算基礎知識
模塊二 商業銀行會計核算
模塊三 非銀行金融機構業務核算
模塊四 損益與財務報告
參考文獻
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