基本信息
| 商品名稱： | 在解題中學會解題--王老師帶您走進高考數學 |
| 作者： | 王芝平 | 開本： | 16開 |
| 原價： | 45
| 頁數： | 309 |
| 現價： | 37.3 | 出版時間 | 2012-09-01 |
| ISBN號： | 9787121181177 | 印刷時間： | 2012-09-01 |
| 出版社： | 電子工業 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
目錄
第1章 解題方法漫談 1.1解題思維辯證談 1.2抓住問題特點，優化討論過程1.3例說數學問題的發現、提出、解決、拓展、延伸——一道課本習題的開放性變式研究 1.4活用點到直線距離公式解題舉例1.5解析幾何中減少運算量的常用方法 1.6破解大題宜“化整為零，各個擊破”—— 一道解析幾何題的深入研究1.7如果不這樣，那將怎么樣？—— 一個切線問題的再研究 1.8“圓錐曲線特殊弦性質的開放性變式研究”教學設計1.9導數概念在解題中的靈活應用 1.10讓解題思路來得更自然一些 第2章 高考復習導航 2.1全面落實考綱有效發揮導向2.2回歸課本，讓課本習題煥發新的活力 2.3解答客觀性試題的思維策略 2.4圓錐曲線客觀題的解答策略 2.5題在書外，“根”在書內2.6新特點、新趨勢對圓錐曲線復習的新啟示 2.7高考數學不等式問題熱點解析 2.8不等式綜合問題 2.9函數命題常考常新2.10凸現新課程理念倡導研究性 學習 第3章 高考試題賞析 3.1對編擬數學應用問題的幾點思考3.22011年新課標高考試題分類選析——集合與常用邏輯用語 3.3運動變化的精彩思維靈活的美妙——賞析高考動態數學問題3.4純凈淡雅，內蘊厚重 3.5推陳出新，常規題中考能力 3.6平而不俗，寓意深遠——2007年北京數學（理）試題淺析與教學建議3.7多解、多變與反思 3.8彰顯數學特點，考查數學能力——2011年高考部分數學試題解析3.9蝴蝶飛舞進考苑——探究一道高考圓錐曲線問題的源與流 3.10“動點”使“蝴蝶”翩翩起舞 3.11數列與不等式綜合問題的解法研究3.12平而不俗，內涵豐富，多元聯系，異彩紛呈 第4章 考題變式研究 4.1在變化中求發展 4.2向前一小步能力一大步4.3一道高考題的多元探究 4.4代數運算表其外，幾何性質蘊其中 4.5精彩源自持續不斷的變式思考 4.6構建模型探新路一個方法貫始終4.7變式研究出新意尋幽探微見深功 4.8破定勢考真功 4.9破解2010年高考北京卷壓軸題的心智歷程與幾點感悟4.10函數問題變無窮導數應用顯神功 4.112012年高考北京理科解析幾何試題變式研究 第5章 初等數學探究5.1直線方程x0xa2－y0yb2=1的幾何意義 5.2正三角形與其同心圓的若干性質 5.3有心圓錐曲線準線的幾何作圖5.4圓錐曲線的一組新定值 5.5有心圓錐曲線的切線性質新探 5.6糾正“糾正一個習以為常的錯誤”的錯誤5.7橢圓、雙曲線的焦點三角形“心”的軌跡 5.8對“一個題目的結論的再推廣”的修正 5.9關于圓的一個命題在橢圓中的推廣5.10如何證明Cn2n是偶數？ 5.11變換角度天地寬
