圖書簡介

品牌：甘肅少年兒童出版社

詳情

基本信息

書名:宇軒圖書 初中文言文全解與賞析:7-9年級(人教版)(專家評點本)

原價：23.80元

售價：16.2元,便宜7.6元,折扣68

作者:

出版社：甘肅少年兒童出版社

出版日期：2014-08-01

ISBN：9787542226556

字數：

頁碼：226

版次：1

裝幀：平裝

開本：16

商品重量：0.699kg

編輯推薦

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《宇軒圖書·初中文言文全解與賞析:7-9年級(人教版)(專家評點本)》由甘肅少年兒童出版社出版。

內容提要

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《宇軒圖書·初中文言文全解與賞析:7-9年級(人教版)(專家評點本)》介紹了初中教材中的文言文選文可以說是文質兼美，包羅萬象，無所不有。從春秋戰國到近代，從語錄體到紀傳體，從諸子散文到游記散文，為學生學習文言文提供了很好的材料。學習積累，不但要從作家作品、文化知識、史書體例、歷史典故等文史知識方面做好積累，而且要學會積累文言實詞、虛詞以及通假、古今異義、詞類活用、一詞多義、特殊句式等文言知識。只有善于積累，學會舉一反三，才能更好應對今后文言文閱讀和考試。

目錄

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七年級上冊
童 趣
《論語》十則
古代詩歌四首
觀滄海
次北固山下
錢塘湖春行
天凈沙秋思
山 市
《世說新語》兩則
詠 雪
陳太丘與友期
寓言四則（其中兩則）
智子疑鄰
塞翁失馬
課外古詩詞背誦
龜雖壽
過故人莊
題破山寺后禪院
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
浣溪沙
過松源晨炊漆公店
如夢令
觀書有感
七年級下冊
傷仲永
木蘭詩
孫權勸學
口 技
短文兩篇
夸父逐日
共芏怒觸不周山
課外古詩詞背誦
山中雜詩
住里館
峨眉山月歌
春夜洛城聞笛
逢入京使
滁州西澗
江南逢李龜年
送靈澈上人
約 客
論 濤
八年級上冊
八年級下冊
九年級上冊
九年級下冊

作者介紹

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文摘

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版權頁：



2.主題思想
本文通過記敘呂蒙在孫權的規勸下發奮學習，才略大增，受到魯肅贊揚的故事，揭示了讀書學習大有好處的道理，啟發人們不要因工作繁忙而疏誤學業。
3.寫作特點
本文雖出自史學名著，但就其內容和表現手法而言，更像一篇小說。敘事雖很簡潔，但情節卻很生動。開篇只用一個“初”字，便統領全文，導出“孫權勸學”的故事，真是開門見山。行文中間一個“及”字，承上啟下，引出魯肅驚嘆呂蒙學問長進的內容，銜接自然而且結構完整。
本文人物個性鮮明，給讀者留下了深刻印象。孫權的深謀遠慮、循循善誘；呂蒙的知錯必改、坦率真誠；魯肅的由衷贊嘆，都刻畫得非常真切。
一、【點撥】開放性題。主要把握兩點：其一，呂蒙變化之大簡直判若兩人的緣由是“學”，“學”使他的才略有了令人難以置信的驚人長進。其二，呂蒙的長進是與孫權的勸學分不開的。孫權以因其“當涂掌事”的重要身份而不可不學，指出“學”的必要性；現身說法，指出“學”的可能性，使呂蒙“乃始就學”。孫權的善勸，對呂蒙的親近、關心和期望是呂蒙變化的必要外因。
二、【點撥】本題意在讓學生了解課文中的幾個語氣詞所表示的語氣。文言文中的語氣詞有重要的表情達意作用，并且數量多，用法煲話，在學習文言文的過程中要注意隨時積累。文言語氣詞的用法，要通過朗讀來體會。
【答】1.邪：表示反問語氣，可譯為“嗎”。
2.耳：表示限制語氣，可譯為“罷了”。
3.乎：表示感嘆語氣，可譯為“啊”。
1.博士：古為官名，現為學位名稱。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學術上專通一經或精通一藝、從事教生授徒的官職。
2.謙稱：①表示謙遜的態度，用于自稱。愚，謙稱自己不聰明。鄙，謙稱自己學識淺薄。敝，謙稱自己或自己的事物不好。卑，謙稱自己身份低微。竊，有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含義在內。臣，謙稱自己不如對方的身份、地位高。仆，謙稱自己是對方的仆人，使用它含有為對方效勞之意。

序言

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