初中語(yǔ)文教材知識(shí)資料包 劉增利 編
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初中基礎(chǔ)知..
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- ISBN：9787530337356
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌：北京教育出版社詳情
商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 初中語(yǔ)文教材知識(shí)資料包 作者： 劉增利 編 市場(chǎng)價(jià)： 28.8元 ISBN號(hào)： 9787530337356 出版社： 北京教育出版社 商品類型： 圖書(shū)
其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開(kāi)本：32開(kāi) 語(yǔ)種：中文 出版時(shí)間：2007-01-01 版次：4 頁(yè)數(shù)：582 印刷時(shí)間：2012-06-01 印次：5 字?jǐn)?shù)：500.00千字
內(nèi)容簡(jiǎn)介 語(yǔ)文教育的任務(wù)是什么？著名語(yǔ)言學(xué)家、北京大學(xué)教授陸儉明認(rèn)為，語(yǔ)文教育一是給學(xué)生真、善、美的熏陶和教育，二是培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，三是讓學(xué)生掌握恰到好處的語(yǔ)文能力和知識(shí)。我們認(rèn)為，語(yǔ)文負(fù)載著傳承祖國(guó)文化和民族精神的任務(wù)，有著極其豐富的文化內(nèi)涵，極其輝煌的人文精神，應(yīng)當(dāng)使語(yǔ)文的工具性與人文性水乳交融。
“知識(shí)+文化”，這是北京萬(wàn)向思維國(guó)際教育科技中心基于以上理念，在中國(guó)教輔界率先提出的口號(hào)。中心與首都多所名牌大學(xué)合作，集全國(guó)68個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的國(guó)家級(jí)骨干教師和多所名牌高校的中文系博士、碩士，根據(jù)教育部頒布的新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，共同編寫(xiě)審訂了《初中語(yǔ)文教材知識(shí)資料包》。
本書(shū)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、信息量大，覆蓋面廣，融入全新的語(yǔ)文教育觀
本書(shū)以課程改革精神、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要求及初中生的認(rèn)知規(guī)律為準(zhǔn)繩，結(jié)合最新的語(yǔ)文研究成果編寫(xiě)，構(gòu)架了7大知識(shí)板塊，共涉及近40個(gè)專題的內(nèi)容。立足初中語(yǔ)文教材的變化，針對(duì)中考考試要求，在歸納整理出完整翔實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)以及閱讀寫(xiě)作方法的同時(shí)，把中外傳統(tǒng)文化精髓和最新的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)也融入到知識(shí)體系中去；既注重知識(shí)的積累，應(yīng)試能力的強(qiáng)化，又著眼于提高“大語(yǔ)文”素養(yǎng)，深刻展示語(yǔ)文學(xué)科的社會(huì)性和人文內(nèi)涵。
二、結(jié)合最新的語(yǔ)
......
目錄 現(xiàn)代漢語(yǔ)篇
語(yǔ)音
一、一般了解的知識(shí)
1. 語(yǔ)言
2. 現(xiàn)代漢語(yǔ)
3. 普通話
4. 方言
5. 語(yǔ)音
6. 音素
7. 元音
8. 輔音
9. 音節(jié)
二、漢語(yǔ)拼音方案
（一）《漢語(yǔ)拼音方案》的制訂和用途
（二）《漢語(yǔ)拼音方案》的內(nèi)容
1. 字母表
2. 聲母表
3. 韻母表
4. 聲調(diào)符號(hào)
5. 隔音符號(hào)
（三）對(duì)漢語(yǔ)拼音方案的注釋
1. 聲母
2. 零聲母
3. 韻母
4. 單韻母
5. 復(fù)韻母
6. 鼻韻母
7. 聲調(diào)
8. 韻頭、韻腹、韻尾
9. 韻
（四）音節(jié)的拼寫(xiě)規(guī)則
1. Y、W的使用
2. 隔音符號(hào)的用法
3. 省寫(xiě)
4. 聲調(diào)符號(hào)的標(biāo)寫(xiě)
5. 音節(jié)的連寫(xiě)和分寫(xiě)
6. 音節(jié)的大寫(xiě)
三、停頓
（一）停頓的概念及作用
（二）停頓的分類
1. 語(yǔ)法停頓
2. 邏輯停頓
3. 節(jié)拍停頓
四、語(yǔ)速
五、重音
（一）重音的概念
（二）重音的分類
1. 詞重音
2. 語(yǔ)句重音
六、句調(diào)
1. 升調(diào)
2. 降調(diào)
3. 平調(diào)
4. 曲折調(diào)
七、音變
（一）變調(diào)
1. 上聲的變調(diào)
2. 去聲的變調(diào)
3. “一、不的變調(diào)”
4. “七、八”的變調(diào)
5. 形容詞重疊的變調(diào)
（二）輕聲
1. 輕聲的概念
2. 輕聲詞
3. 輕聲的作用
（三）兒化
初中生容易讀錯(cuò)的字音集錄
初中生容易讀錯(cuò)的成語(yǔ)集錄
漢字
一、漢字的特點(diǎn)
1. 文字
2. 漢字的產(chǎn)生
……
古代漢語(yǔ)篇
閱讀鑒賞篇
寫(xiě)作技巧篇
文學(xué)常識(shí)篇
趣味語(yǔ)文篇
附錄
目錄
品牌：北京教育出版社
| 商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 初中語(yǔ)文教材知識(shí)資料包 |
| 作者： | 劉增利 編 |
| 市場(chǎng)價(jià)： | 28.8元 |
| ISBN號(hào)： | 9787530337356 |
| 出版社： | 北京教育出版社 |
| 商品類型： | 圖書(shū) |
| 其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開(kāi)本：32開(kāi) | 語(yǔ)種：中文 |
| 出版時(shí)間：2007-01-01 | 版次：4 | 頁(yè)數(shù)：582 |
| 印刷時(shí)間：2012-06-01 | 印次：5 | 字?jǐn)?shù)：500.00千字 |
| 內(nèi)容簡(jiǎn)介 | |
| 語(yǔ)文教育的任務(wù)是什么？著名語(yǔ)言學(xué)家、北京大學(xué)教授陸儉明認(rèn)為，語(yǔ)文教育一是給學(xué)生真、善、美的熏陶和教育，二是培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，三是讓學(xué)生掌握恰到好處的語(yǔ)文能力和知識(shí)。我們認(rèn)為，語(yǔ)文負(fù)載著傳承祖國(guó)文化和民族精神的任務(wù)，有著極其豐富的文化內(nèi)涵，極其輝煌的人文精神，應(yīng)當(dāng)使語(yǔ)文的工具性與人文性水乳交融。 “知識(shí)+文化”，這是北京萬(wàn)向思維國(guó)際教育科技中心基于以上理念，在中國(guó)教輔界率先提出的口號(hào)。中心與首都多所名牌大學(xué)合作，集全國(guó)68個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的國(guó)家級(jí)骨干教師和多所名牌高校的中文系博士、碩士，根據(jù)教育部頒布的新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，共同編寫(xiě)審訂了《初中語(yǔ)文教材知識(shí)資料包》。 本書(shū)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 一、信息量大，覆蓋面廣，融入全新的語(yǔ)文教育觀 本書(shū)以課程改革精神、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要求及初中生的認(rèn)知規(guī)律為準(zhǔn)繩，結(jié)合最新的語(yǔ)文研究成果編寫(xiě)，構(gòu)架了7大知識(shí)板塊，共涉及近40個(gè)專題的內(nèi)容。立足初中語(yǔ)文教材的變化，針對(duì)中考考試要求，在歸納整理出完整翔實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)以及閱讀寫(xiě)作方法的同時(shí)，把中外傳統(tǒng)文化精髓和最新的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)也融入到知識(shí)體系中去；既注重知識(shí)的積累，應(yīng)試能力的強(qiáng)化，又著眼于提高“大語(yǔ)文”素養(yǎng)，深刻展示語(yǔ)文學(xué)科的社會(huì)性和人文內(nèi)涵。 二、結(jié)合最新的語(yǔ) ...... |
| 目錄 | |
| 現(xiàn)代漢語(yǔ)篇 語(yǔ)音 一、一般了解的知識(shí) 1. 語(yǔ)言 2. 現(xiàn)代漢語(yǔ) 3. 普通話 4. 方言 5. 語(yǔ)音 6. 音素 7. 元音 8. 輔音 9. 音節(jié) 二、漢語(yǔ)拼音方案 （一）《漢語(yǔ)拼音方案》的制訂和用途 （二）《漢語(yǔ)拼音方案》的內(nèi)容 1. 字母表 2. 聲母表 3. 韻母表 4. 聲調(diào)符號(hào) 5. 隔音符號(hào) （三）對(duì)漢語(yǔ)拼音方案的注釋 1. 聲母 2. 零聲母 3. 韻母 4. 單韻母 5. 復(fù)韻母 6. 鼻韻母 7. 聲調(diào) 8. 韻頭、韻腹、韻尾 9. 韻 （四）音節(jié)的拼寫(xiě)規(guī)則 1. Y、W的使用 2. 隔音符號(hào)的用法 3. 省寫(xiě) 4. 聲調(diào)符號(hào)的標(biāo)寫(xiě) 5. 音節(jié)的連寫(xiě)和分寫(xiě) 6. 音節(jié)的大寫(xiě) 三、停頓 （一）停頓的概念及作用 （二）停頓的分類 1. 語(yǔ)法停頓 2. 邏輯停頓 3. 節(jié)拍停頓 四、語(yǔ)速 五、重音 （一）重音的概念 （二）重音的分類 1. 詞重音 2. 語(yǔ)句重音 六、句調(diào) 1. 升調(diào) 2. 降調(diào) 3. 平調(diào) 4. 曲折調(diào) 七、音變 （一）變調(diào) 1. 上聲的變調(diào) 2. 去聲的變調(diào) 3. “一、不的變調(diào)” 4. “七、八”的變調(diào) 5. 形容詞重疊的變調(diào) （二）輕聲 1. 輕聲的概念 2. 輕聲詞 3. 輕聲的作用 （三）兒化 初中生容易讀錯(cuò)的字音集錄 初中生容易讀錯(cuò)的成語(yǔ)集錄 漢字 一、漢字的特點(diǎn) 1. 文字 2. 漢字的產(chǎn)生 …… 古代漢語(yǔ)篇 閱讀鑒賞篇 寫(xiě)作技巧篇 文學(xué)常識(shí)篇 趣味語(yǔ)文篇 附錄 |
