湯姆索亞歷險(xiǎn)記/推薦8-10歲學(xué)生閱讀
- 所屬分類：
中小學(xué)課外..
- 作者：
（美）馬克·吐溫 著，藍(lán)莓閱讀 主編
- 出版社：
湖南教育出版社
- ISBN：9787535596321
- 出版日期：2012-7-1
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原價(jià)：
￥15.80元
現(xiàn)價(jià)：￥9.50元
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圖書簡介
書店“分級閱讀”的書有很多，為什么要選“藍(lán)莓分級閱讀”
近年來，“分級閱讀”概念越來越多地被提起，雖然圍繞“要不要分級”“如何分級”有很多爭議，但還是擋不住眾多“分級閱讀”圖書上市。“藍(lán)莓分級閱讀”依托強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，真正從學(xué)生智力發(fā)展、語言發(fā)展、個性發(fā)展出發(fā)，在“新課標(biāo)”的權(quán)威指引下，更加貼近孩子的學(xué)習(xí)和生活，真正構(gòu)建以孩子為中心的質(zhì)量評價(jià)體系。
之前沒有“分級閱讀”的概念，孩子的閱讀照樣進(jìn)行。現(xiàn)在有了“藍(lán)莓分級閱讀”，能給孩子的閱讀帶來哪些變化?
以前，在“開卷有益”的理念指引下，老師和家長都鼓勵孩子進(jìn)行大量的閱讀。但是，孩子的閱讀往往是“跟著感覺走”，沒有明確的閱讀目標(biāo)和計(jì)劃。“藍(lán)莓分級閱讀”能循序漸進(jìn)地為孩子擬定閱讀計(jì)劃，為孩子提供與其心智發(fā)展水平對應(yīng)的作品，有效提高孩子的閱讀速度和理解能力。這有利于激發(fā)孩子的閱讀興趣，有利于孩子從閱讀中獲得知識和“養(yǎng)料”，并促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
作為老師和家長，可以從“藍(lán)莓分級閱讀”獲得哪些具體建議?
根據(jù)我們的調(diào)查，面對眾多的兒童讀物，廣大老師和家長最大的困惑就是“孩子幾歲了．該讀什么書”。“藍(lán)莓分級閱讀”正是為解決這個困惑而誕生的，并鮮明地提出了“什么年齡讀什么書”的閱讀“黃金定律”，讓老師和家長更有針對性地為孩子選取閱讀素材，為老師和家長指導(dǎo)孩子閱讀提供針對性的指導(dǎo)，從而使孩子的閱讀更加有效。
目錄
1 “淘氣鬼”湯姆
2 粉刷匠的輝煌成績
3 湯姆的意中人
4 主曰學(xué)校出盡風(fēng)頭
5 教堂里的快樂
6 湯姆和貝琪相識
7 貝琪傷心
8 充當(dāng)綠林好漢
9 墳地謀殺案
10 不公正的審判
11 皮特貓受難
12 成為海盜
13 湯姆的夢境
14 情人之間的互相折磨
15 包莉姨媽的幸福
16 英雄挺身而出
17 道賓先生的金光頭
18 無聊的假期
19 說出真相
20 開始尋寶
21 真假強(qiáng)盜，狹路相逢
22 哈克靜心守夜
23 失蹤的湯姆和貝琪
24 成為大富翁
25 自由萬歲
……
