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圖書(shū)簡(jiǎn)介

本書(shū)是與考試大綱完全配套的復(fù)習(xí)用書(shū)，意在指導(dǎo)考生進(jìn)行扎實(shí)、高效的復(fù)習(xí)。．本書(shū)從基本理論、基本觀點(diǎn)的角度，對(duì)考試大綱的內(nèi)容和要求作了深入的闡述和講解，力求幫助考生全面了解和準(zhǔn)確把握考試大綱的內(nèi)容和要求。本書(shū)不但能及時(shí)反映最新的考研信息，而且內(nèi)容系統(tǒng)、便于記憶、重點(diǎn)突出、闡述準(zhǔn)確、針對(duì)性強(qiáng)，每章后還提供與真題接近的復(fù)習(xí)題供考生檢測(cè)復(fù)習(xí)效果。本書(shū)是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的基礎(chǔ)資料，更適于考生自學(xué)使用。

目錄
第一部分　教育學(xué)原理
　第一章　教育學(xué)概述
　第二章　教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
　第三章　教育與社會(huì)發(fā)展
　第四章　教育與人的發(fā)展
　第五章 教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)
　第六章　教育制度
　第七章　課程
　第八章　教學(xué)
　第九章　德育
　第十章 教師與學(xué)生
　強(qiáng)化訓(xùn)練
第二部分　中外教育史
　第一章 中國(guó)古代教育
　第二章 中國(guó)近代教育
　第三章 中國(guó)現(xiàn)代教育
　第四章 外國(guó)古代教育
　第五章　外國(guó)近代教育
　第六章　外國(guó)現(xiàn)代教育
　強(qiáng)化訓(xùn)練
第三部分　教育心理學(xué)
　第一章　教育心理學(xué)概述
　第二章　心理發(fā)展與教育
　第三章 學(xué)習(xí)及其理論解釋
　第四章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
　第五章　知識(shí)的建構(gòu)
　第六章　技能的形成
　第七章 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
　第八章 問(wèn)題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)
　第九章　社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
　強(qiáng)化訓(xùn)練
第四部分　教育研究方法
　第一章　教育研究概述
　第二章　教育研究的選題與設(shè)計(jì)
　第三章 教育文獻(xiàn)檢索
　第四章 教育觀察研究
　第五章 教育調(diào)查研究
　第六章 教育實(shí)驗(yàn)研究
　第七章　教育行動(dòng)研究
　第八章　　教育研究資料的整理與分析
　第九章 教育研究報(bào)告的撰寫(xiě)
　強(qiáng)化訓(xùn)練
附錄
　2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試分析
　2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試分析
參考文獻(xiàn)

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