七年級·思想品德上：配陜教版/中華題王
- 所屬分類：
- 作者：
呂高生，任得寶，甘信寶 主編
- 出版社：
新蕾出版社
- ISBN：9787530738085
- 出版日期：2009-6-1
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原價：
￥12.80元
現(xiàn)價：￥8.30元
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圖書簡介
天下好題一網(wǎng)打盡，典型好題+科學訓練+最佳方法＝優(yōu)異成績。
目錄
中學生課業(yè)繁多，學習時間緊、壓力大，學習效率是決定成績好壞的關鍵因素。走出盲動誤區(qū)，摒棄題海戰(zhàn)術，珍惜寶貴時光，向效率要成績，是走向成功的唯一出路。
由國家著名教育考試研究專家洪鳴遠精心策劃，由國家級課程改革實驗區(qū)一線骨干教師全力編寫的《中華題王》終于脫穎而出了。它猶如璀璨的啟明星，為在題谷中左奔右突的學子指明了前進的方向；它又似法老手中的權杖，擁有了它，就可以傲視天下，引領群雄。
《中華題王》——典型好題+科學訓練+最佳方法=優(yōu)異成績
本書具有以下幾個方面的特點：
一、題目新穎全面，選題典型。
全國一線骨干教師執(zhí)筆，國家級特級教師指導，關注全國中考動向，力求選題具有代表性、時代性、實用性。易錯題、創(chuàng)新題、探究題、開放題、應用題，應有盡有；綜合題、競賽題、趣味題，適時體現(xiàn)。
二、編排科學合理，梯度明顯。
尊重學生認知規(guī)律、尊重教師教學規(guī)律、尊重教材體系特點，各欄目的設置依據(jù)學科、教材、學段的不同特點各有側重。編排上依據(jù)先基礎后能力、先分析后綜合、由淺入深的原則，層層推進，步步為營。
三、關注課標理念，關注學習過程，關注學為所用。
突出新課標教學的要求，構建“主動學習，合作探究”的學習模式，從策劃理念、欄目設置、編寫要求、題目編選、思路點撥、方法指導等各個方面都強調(diào)以學生學習實際為中心，以新課程改革理念為指導，以中考要求為最終目標。重視培養(yǎng)學生思維的過程和方法、培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取知識的能力、分析解決問題以及交流、合作的能力，造就真正能夠獨立學習，學為所用的人才。
四、適應不同層次學生的需求，關注學習方法的指導。
題目劃分科學合理，設置目的明確，各個層次的學生都有適合自己的題目選做，都有提升和挑戰(zhàn)的機會。參考答案與點撥詳盡，中檔以上的題目都有思路點撥或方法解析。
