金獎(jiǎng)作文--小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文
- 所屬分類：
- 作者：
閆新菊 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535159571
- 出版日期：2009-11-1
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原價(jià)：
￥18.80元
現(xiàn)價(jià)：￥13.20元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《論語(yǔ)·述而》中說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”這是孔子論述啟發(fā)式教學(xué)的重要名言，對(duì)后世的影響非常深遠(yuǎn)。
編輯老師們按照“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)思路，從培養(yǎng)興趣入手，抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)作文的過(guò)程中能夠保持持久的熱情。
“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”，讓學(xué)生們把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，并能舉一反三，總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，也是編輯老師們?cè)诒咎讌矔?shū)中致力探究的問(wèn)題。
本套《小學(xué)生金獎(jiǎng)作文》叢書(shū)分為五本，分別從積累、運(yùn)用兩個(gè)角度編擬目錄，分類齊全，各有特色。
《小學(xué)生分類作文》分別圍繞家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然、文化、自我、“他者”等七大方面展開(kāi)，以“我”為中心，讓小學(xué)生在審視外部世界的過(guò)程中構(gòu)建自己的心靈世界。
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》從語(yǔ)文教材出發(fā)，分為人、事、物、景、社會(huì)生活、文化經(jīng)典、想象世界等七個(gè)部分，將常用、常考、常寫(xiě)的作文整合起來(lái)，為學(xué)生提供一個(gè)內(nèi)容豐富的作文寶庫(kù)。
《小學(xué)生考場(chǎng)作文》緊緊圍繞考場(chǎng)作文的特點(diǎn)，從形式類別、布局謀私和文體技巧三大角度橫向解密寫(xiě)作技巧。
《小學(xué)生滿分作文》抓住“滿分”二字，從得分點(diǎn)入手，分為滿分立意、滿分構(gòu)思、滿分內(nèi)容、滿分語(yǔ)言、滿分情感等五個(gè)單元，縱向解析滿分秘訣。
《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》分為感受獲獎(jiǎng)作文、認(rèn)識(shí)作文大賽兩個(gè)部分，讓小學(xué)生在詩(shī)情畫(huà)意中領(lǐng)略獲獎(jiǎng)作文的魅力。
目錄
第一章 感受作文
悠悠歲月——如歌
(一)自我剪影
這就是我
我是一個(gè)喜歡奉獻(xiàn)愛(ài)心的
孩子
我是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子
自己的軌跡
我為百年校慶獻(xiàn)舞
我的夢(mèng)想
我瘦，但我快樂(lè)著
我所期待的雙休日
我就是我
(二)成長(zhǎng)的滋味
上當(dāng)
那次，我走失了
我找回了勇氣
自己修自行車
第一次當(dāng)導(dǎo)演
做生意的苦、羞、忙、樂(lè)
當(dāng)一回盲人
我發(fā)現(xiàn)了個(gè)騙局
套圈
運(yùn)動(dòng)給了我健康
生命的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)
生命的紅綠燈
人人有本難念的“經(jīng)”
論紅
成長(zhǎng)隨筆
(三)難忘的事
畛憶快樂(lè)的童年
童年趣事
小小銀行家
……
第二章 認(rèn)識(shí)新朋友
