八年級(jí)下（新課程標(biāo)準(zhǔn)/江蘇版）（2010.11印刷）課內(nèi)課外語文同步拓展閱讀與訓(xùn)練
- 所屬分類：
- 作者：
毛文鳳 主編
- 出版社：
北方婦女兒童出版社
- ISBN：9787538516944
- 出版日期：2010-11-1
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原價(jià)：
￥15.00元
現(xiàn)價(jià)：￥10.00元
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圖書簡介
冷靜地分析當(dāng)前小學(xué)生所擁有的課外閱讀資源，我們不難發(fā)現(xiàn)存在如下幾種問題：或者是學(xué)生的課外閱讀資源十分匱乏，學(xué)生的閱讀面只局限在語文課本這一有限的空間之中；或者是學(xué)生的課外閱讀資源太過“高深”，學(xué)生的許多課外閱讀輔導(dǎo)資料的選文與學(xué)生的課堂閱讀內(nèi)容相去甚遠(yuǎn)，甚至毫無聯(lián)系，學(xué)生無法“得法于課內(nèi)，得益于課外”；或者是學(xué)生的課外閱讀資源太過“功利化”，學(xué)生的許多課外閱讀材料一味地“短視”在學(xué)生的習(xí)作能力的提高上，過多地表現(xiàn)為作文選、作文指導(dǎo)等，忽略了學(xué)生“語文素養(yǎng)”這個(gè)“生命之根”的培植與形成。
鑒于此，我們組織了一批一直立足于小學(xué)語文教學(xué)一線的名師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師與骨干教師，依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》傾心打造了《語文同步拓展閱讀與訓(xùn)練》這套系列叢書。
這套叢書堅(jiān)持閱讀與訓(xùn)練同步，積累與理解同步，感悟與內(nèi)化同步，拓展與提高同步，努力做到——
理念新。充分體現(xiàn)新課標(biāo)的精神，遵循學(xué)生的閱讀規(guī)律，提高學(xué)生的閱讀應(yīng)試能力，始終關(guān)注學(xué)生的閱讀素養(yǎng)的形成與發(fā)展。
選文美。強(qiáng)調(diào)文章的首選，重視文章的含金量，努力追求文質(zhì)兼美，貼近生活，富有文化內(nèi)涵。體現(xiàn)為：體裁多樣——各種文體兼有；主題鮮明——洋溢著時(shí)代氣息，可讀性強(qiáng)；內(nèi)容豐富——涉獵廣博，精彩紛呈。
設(shè)練精。關(guān)注閱讀本位，考查學(xué)生的閱讀習(xí)慣與能力，注意設(shè)練的靈活性、拓展性與多元性。
這套叢書的內(nèi)容架構(gòu)由四部分組成：“課練”、“單元閱讀測試”、“期中閱讀測試”和“期末閱讀測試”；每篇文章的“課練”又分兩部分：“課文同步(即課文片斷)”和“拓展閱讀”。
目錄
一 海燕
二 白楊禮贊
三 石榴
四 馬說
五 紫藤蘿瀑布
第一單元閱讀測試
六 紀(jì)念白求恩
七 敬業(yè)與樂業(yè)
八 多一些寬容
九 人的高貴在于靈魂
十 陋室銘
第二單元閱讀測試
十一 沙漠里的奇怪現(xiàn)象
十二 我們的知識(shí)是有限的
十三 短文兩篇
十四 叫三聲夸克
十五 花兒為什么這樣紅
十六 孔乙己
十七 范進(jìn)中舉
十八 口技
十九 變色龍
二十 窗
……
