圖書簡介

　　《初中數學教學案八年級(上冊)(蘇科版)》在新課程理念的指導下，以學生的學為出發點，著重于導學、導疑、導思，設置了“課前導學、情境創設、探索討論、嘗試解決、小結反思、自我反饋、拓展提高”欄目，既利于學生自主學習，也利于教師進行探究性教學，同時有助于家長對學生的自主學習進行指導、幫助。
　　《初中數學教學案八年級(上冊)(蘇科版)》注重基礎知識與基本技能的學習與訓練，同時注重思維與創新意識的培養，可供中學生、教師及學生家長閱讀使用。

目錄

第1章 軸對稱圖形
    1.1 軸對稱與軸對稱圖形
    1.2 軸對稱的性質(1)
    1.2 軸對稱的性質(2)
    1.3 設計軸對稱圖案
    1.4 線段、角的軸對稱性(1)
    1.4 線段、角的軸對稱性(2)
    1.5 等腰三角形的軸對稱性(1)
    1.5 等腰三角形的軸對稱性(2)
    1.5 等腰三角形的軸對稱性(3)
    1.6 等腰梯形的軸對稱性(1)
    1.6 等腰梯形的軸對稱性(2)
    小結與思考
    自我檢測
第2章 勾股定理與平方根
    2.1 勾股定理(1)
    2.1 勾股定理(2)
    2.2 神秘的數組
    2.3 平方根(1)
    2.3 平方根(2)
    2.4 立方根
    2.5 實數(1)
    2.5 實數(2)
    2.6 近似數與有效數字
    2.7 勾股定理的應用(1)
    2.7 勾股定理的應用(2)
    小結與思考
    自我檢測
第3章 中心對稱圖形
    3.1 圖形的旋轉
    3.2 中心對稱與中心對稱圖形(1)
    3.2 中心對稱與中心對稱圖形(2)
    3.3 設計中心對稱圖案
    3.4 平行四邊形(1)
    3.4 平行四邊形(2)
    3.4 平行四邊形(3)
    3.5 矩形、菱形、正方形(1)
    3.5 矩形、菱形、正方形(2)
    3.5  矩形、菱形、正方形(3)
    3.5 矩形、菱形、正方形(4)
    3.5 矩形、菱形、正方形(5)
    3.6 三角形、梯形的中位線(1)
    3.6 三角形、梯形的中位線(2)
    小結與思考
    自我檢測
第4章 數量、位置的變化
    4.1 數量的變化(1)
    4.1 數量的變化(2)
    4.2 位置的變化
    4.3 平面直角坐標系(1)
    4.3 平面直角坐標系(2)
    4.3 平面直角坐標系(3)
    小結與思考
    自我檢測
第5章 一次函數
    5.1 函數(1)
    5.1 函數(2)
    5.2 一次函數(1)
    5.2 一次函數（2）
    5.3 一次函數的圖像（1）
    5.3 一次函數的圖像（2）
    5.3 一次函數的圖像（3）
    5.4 一次函數的應用（1）
    5.4 一次函數的應用（2）
    5.5 二元一次方程組的圖像解法
    小結與思考
    自我檢測
第6章 數據的集中程度
    6.1 平均數(1)
    6.1 平均數(2)
    6.2 中位數與眾數(1)
    6.2 中位數與眾數(2)
    6.3 用計算器求平均數
    小結與思考
    自我檢測
    上冊參考答案       

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