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圖書簡介

本書較全面、系統(tǒng)地總結和承繼了中國新聞采訪寫作學的精粹與優(yōu)良傳統(tǒng)，開掘并闡釋了新聞采訪寫作學的歷史、現(xiàn)實成就、經(jīng)驗和教益。它將科學性和實用性體現(xiàn)在理論與實踐的緊密結合上，將應用新聞學的基本原理和知識、當代記者的新聞采寫實踐經(jīng)驗與優(yōu)秀新聞作品的賞析有機契合，特別適用于新聞教學和指導新聞實踐。本書還力求體現(xiàn)新時代的需求并作了前瞻性的思考。
　　本書作者從事新聞教學凡三十余年，積累了豐富的教學和學術研究的經(jīng)驗。本書是他在數(shù)部新聞采寫專著和教材基礎上的又一最新力作。其被教育部評選為新聞采寫類的“十一五”國家級規(guī)劃教材，實乃名歸實至。

作者簡介

劉海貴，男，1950年9月生于上海。現(xiàn)任復旦大學新聞學院教授(專業(yè)技術職務二級)、博士生導師、院學術委員會副主任、校高級職稱評委會委員、上海市新聞高級職稱評委會成員、上海市新聞工作者協(xié)會理事等職。復旦大學新聞系畢業(yè)留校三十余年來，主要從事新聞傳播實務教學和研究，先后主講新聞采訪寫作、新聞心理學、當代新聞傳播實務研究、新聞名家與名品研究等八門主干課程，主編《現(xiàn)代新聞采訪學》、《中國現(xiàn)當代新聞業(yè)務史導論》、《中國報業(yè)集團發(fā)展戰(zhàn)略》、《知名記者新聞業(yè)務講稿》、《新聞傳播精品導讀》和合著《新聞心理學》、《新聞采訪寫作新編》、《深度報道探勝》等專著、教材近三十部。曾先后擔任復旦大學新聞系新聞專業(yè)主任、副系主任、新聞學院副院長、中國新聞學會常務理事、中國新聞心理學學會副會長、教育部新聞教育指導委員會委員等職；榮獲上海市優(yōu)秀新聞工作者、上海市“育才獎”等稱號，兼任三十余所高校、媒體兼職教授、特約研究員和顧問。

 

目錄

前言
第一章 緒論
　第一節(jié) 近百年中國新聞采訪歷史述略
　第二節(jié) 近百年中國新聞寫作歷史述略
第二章 新聞采訪——新聞報道的基礎
　第一節(jié) 對新聞采訪的詮釋
　第二節(jié) 新聞采訪的特點
　第三節(jié) 新聞采訪的活動方式
　第四節(jié) 新聞體裁
　第五節(jié) 新聞采訪與新聞寫作的關系
第三章 新聞報道策劃
　第一節(jié) 新聞報道策劃的緣起
　第二節(jié) 新聞報道策劃的作用
　第三節(jié) 新聞報道策劃的分類
　第四節(jié) 新聞報道策劃的流程
第四章 新聞采訪前期活動
　第一節(jié) 新聞敏感的培養(yǎng)
　第二節(jié) 新聞價值的感知
　第三節(jié) 新聞政策的遵循
　第四節(jié) 報道思想的明確
　第五節(jié) 新聞線索的獲取
　第六節(jié) 采訪準備的周到
　第七節(jié) 對方心理的明晰
　第八節(jié) 訪問條件的創(chuàng)造
第五章 新聞采訪中期活動
　第一節(jié) 提問技能的掌握
　第二節(jié) 調查座談的主持
　第三節(jié) 現(xiàn)場觀察的注重
　第四節(jié) 聽覺功能的協(xié)調
　第五節(jié) 當場筆錄的強調
第六章 新聞采訪后期活動
　第一節(jié) 深入采訪的細致
　第二節(jié) 驗證材料的嚴密
　第三節(jié) 筆記整理的迅速
　第四節(jié) 剩余材料的積累
第七章 新聞寫作的八大環(huán)節(jié)
　第一節(jié) 新聞主題
　第二節(jié) 新聞材料
　第三節(jié) 新聞角度
　第四節(jié) 新聞語言
　第五節(jié) 新聞結構
　第六節(jié) 新聞導語
　第七節(jié) 新聞背景
　第八節(jié) 新聞結尾
第八章 時事與政治類新聞的采訪寫作
　第一節(jié) 政治新聞
　第二節(jié) 外事新聞
　第三節(jié) 會議新聞
　第四節(jié) 軍事新聞
第九章 經(jīng)濟與科技類新聞的采訪寫作
　第一節(jié) 經(jīng)濟新聞
　第二節(jié) 科技新聞
第十章 人物與事件類新聞的采訪寫作
　第一節(jié) 人物新聞
　第二節(jié) 人物通訊
　第三節(jié) 專訪
　第四節(jié) 事件通訊
　第五節(jié) 連續(xù)性報道
第十一章 教衛(wèi)與文體類新聞的采訪寫作
　第一節(jié) 教育新聞
　第二節(jié) 衛(wèi)生新聞
　第三節(jié) 文藝新聞
　第四節(jié) 體育新聞
第十二章 社會與生活類新聞的采訪寫作
　第一節(jié) 社會新聞
　第二節(jié) 災害新聞
　第三節(jié) 風貌通訊
　第四節(jié) 新聞小故事
　第五節(jié) 特寫
　第六節(jié) 批評性報道
第十三章 新聞報道的基本要求
　第一節(jié) 堅持真實性
　第二節(jié) 堅持思想性
　第三節(jié) 堅持時間性
　第四節(jié) 堅持用事實說話
第十四章 記者修養(yǎng)
　第一節(jié) 作風修養(yǎng)
　第二節(jié) 道德修養(yǎng)
　第三節(jié) 知識修養(yǎng)
　第四節(jié) 技能修養(yǎng)
　第五節(jié) 情感修養(yǎng)
　第六節(jié) 體質修養(yǎng)
　第七節(jié) 公關修養(yǎng)
主要參考文獻

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