高中生物 必修1（江蘇國(guó)標(biāo)）（2010年3月印刷）/教材解析
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
李朝東 主編，李魁連 編寫(xiě)
- 出版社：
中國(guó)少年兒童出版社
- ISBN：9787500785958
- 出版日期：2010-3-1
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原價(jià)：
￥22.50元
現(xiàn)價(jià)：￥14.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
當(dāng)一道道疑似難題擺在你面前時(shí)，是胸有成竹，還是找不著頭緒?如果是前者，那恭喜你，你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，那你也別急，《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析》在教材與考試間為你搭建一個(gè)溝通平臺(tái)。
不少同學(xué)有這樣的感覺(jué)：教材都熟悉了，課堂上也聽(tīng)懂了，但考試卻取不到好成績(jī)。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距，課堂教學(xué)與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補(bǔ)充、提升，直至達(dá)到高考的選拔要求。本書(shū)就是從以下兩個(gè)方面填補(bǔ)這種差距。
首先是對(duì)教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來(lái)，并進(jìn)行系統(tǒng)整理，讓知識(shí)內(nèi)涵和外延、知識(shí)間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
第二是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和拓展。本書(shū)不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。歷史注重特殊學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，解題技巧，重要解題思想方法的歸納整理，學(xué)科內(nèi)小專題的歸納等。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問(wèn)題，在課堂上并沒(méi)有全部傳授給學(xué)生，而這些恰恰正是考試中要考查的，學(xué)生拉開(kāi)差距的所在。
目錄
第一章 生物科學(xué)和我們
第一節(jié) 身邊的生物科學(xué)
第二節(jié) 生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程
本章總結(jié)
第二章 細(xì)胞的化學(xué)組成
第一節(jié) 細(xì)胞中的原子和分子
第二節(jié) 細(xì)胞中的生物大分子
一 糖類(lèi)和脂質(zhì)的種類(lèi)和功能
二 蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能
本章總結(jié)
第三章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
第一節(jié) 生命活動(dòng)的基本單位——細(xì)胞
第二節(jié) 細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)
一 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
二 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器
三 細(xì)胞核生物膜系統(tǒng)
第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
本章總結(jié)
第四章 光合作用和細(xì)胞呼吸
第五章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡
